云南省部分学校2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题

绝密★启用前 云南省部分学校2023-2024学年下学期高二年级开学考 生 物 学 试 卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2,选择性必修1,选择性必修2第1章~第2章。 一、选择题:本题共 20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.自然界生物纷繁复杂,但可以对其进行分类。下列关于生物分类的叙述,错误的是 A.根据细胞有无中心体,可将生物分为动物和植物 B.根据有无以核膜为界限的细胞核,可将细胞生物分为原核生物和真核生物 C.根据有无细胞结构,可将生物分为细胞生物和非细胞生物 D.根据所含核酸的类型,可将病毒分为 RNA 病毒和 DNA 病毒 2.水是活细胞中含量最多的化合物,在细胞中承担着多种功能。下列事例与水的功能无直接关系的是 A.进入细胞时需要 ATP 水解供能 B.农作物管理过程中施肥时需适当浇水 C.人体中尿素等代谢废物随着尿液排出 D.细胞膜上的相应受体能识别胰岛素 3.细胞中膜的存在将细胞内部分隔成了许多小区室,使得细胞内可以进行多种代谢反应。下列关于膜的叙述，正确的是 A.核膜的存在可以使得细胞核中的翻译过程和细胞质中的转录过程分开进行 B.线粒体膜的存在可将有氧呼吸和无氧呼吸分隔在线粒体内和线粒体外进行 C.叶绿体内外膜的存在使光合作用的光反应阶段和暗反应阶段在不同的膜上进行 D.高尔基体膜的存在可使来自内质网的蛋白质的加工、分类和包装正常进行 4.农业生产中,农作物生长所需的氮素可以的形式由根系从土壤中吸收。 一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收的速率与浓度的关系如图所示。 下列叙述错误的是速 A.由图可判断进入根细胞的运输方式可能是主动运输 B.浓度大于a时,作物乙吸收的速率不再增大可能受 载体蛋白数量的限制 C.浓度为0时,甲、乙两种农作物均以被动运输的方式吸收 D.作物甲和作物乙在各自最大吸收速率时,作物甲根细胞的呼吸速率可能大于作物乙根细胞的 5.大棚种植在丰富人们的餐桌时,也引发了一些种植问题。为了提高农作物产量,下列措施及目的合理的是 ①定期松土,有利于植物根部吸收矿质元素 ②阴天补充光源,可补充蓝紫色或红色光源 ③定期在温室中施放二氧化碳,以提高光合作用强度 ④保持温室中昼夜温度的一致,有利于植物积累营养物质 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①④ 6.成体干细胞是指存在于已经分化组织中的未完全分化的细胞,能自我更新且能特化形成所在组织中的一种或多种细胞。下列叙述错误的是 A. 骨髓中的造血干细胞通过分裂和分化可以产生各种血细胞 B.神经于细胞产生神经组织的各类细胞是一个不可逆的过程 C.成体干细胞具有全能性,可分化出所有组织细胞 D.诱导成体干细胞分化的过程实质是基因的选择性表达 7.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述错误的是 A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来的 B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸时伴随着大量 ATP的生成 C.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会抑制酸味的产生 D.马铃薯块茎储藏库中温度的适当降低会抑制酸味的产生 8.下图表示某兴趣小组对影响小麦和玉米的光合速率的因素的研究结果(其中补偿点指植物净光合速率为0时的浓度,饱和点指植物光合速率达到最大时所需的最低外界浓度)。下列相关说法正确的是 A.图1所示实验的自变量为光照强度,温度是无关变量 B.光照强度为P时,小麦和玉米的固定速率相等 C.相比于小麦,玉米可能能够较好地适应较低浓度的环境 D.一般情况下,玉米的补偿点和饱和点均高于小麦的 9.近 30万年来,四川大熊猫与秦岭大熊猫一直处于地理隔离状态。四川大熊猫更像熊,秦岭大熊猫更像猫。下列叙述错误的是 A.即使长时间处于地理隔离状态,两地大熊猫间也不一定存在生殖隔离 B.两地大熊猫的形态差异是种群基因频率定向改变的结果 C.若促进大熊猫不同种群间的基因交流,则有利于维持生物多样性 D.两地大熊猫的形态差异主要与其种群内个体间长期协同进化有关 10.部分丙型肝炎患者有轻度组织水肿、丙氨酸转氨酶(简称ALT)偏高等症状,肝细胞与甲乙、丙三种细胞外液的物质交换关系如图所示。下列相关叙述错误的是 A.内环境中每种成分及其含量的相