1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第1课维护宪法权威 第一框党的主张和人民意志的统一 核心素养目标： 1.通过对人民英雄纪念碑碑文、宪法序言的解读，以及小组合 作探讨哈尔滨英雄街背后的故事，充分认识中国共产党的领 导地位。 2.通过研读宪法条文，分析时政，理解宪法是如何保障国家权 力属于人民，从而树立尊重宪法，遵守宪法的意识。 3.通过观看视频“哈尔滨干警在寒风中守护游客”,小组讨 论，了解国家尊重和保障人权的重要措施。 独学：8分钟 1.为什么要坚持中国共产党的领导? 2.中国共产党的领导地位是如何确定的? 3.中国共产党与宪法法律之间的关系? 4.宪法如何保障国家权力属于人民? 5.为什么要尊重和保障人权?人权的主体和内容是什么 6.怎样尊重和保障人权? 要求：浏览课本p2-10 勾划的知识点，用铅笔备注小 标 题 ，并在课后进行背诵。 01 坚持中国共产党的领导 02 国家权力属于人民 03 国家尊重和保障人权 04 课堂小结 目 录 O1 坚持中国共产党的领导 运用你的经验 人民英雄纪念碑碑文： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的 人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人尽 命中牺牲 的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一干八百四士 ,为了反 对内外敌人，争取民旗 兴 自由幸福，在 历次斗争中牺牲多 总 永垂不朽! 问题2:回顾学过的历史知识回答L 哪些探索?结果怎样? 三年指人民解放战争的三年，即1946年一 三十年，指中国新民主主义革命的三 由此上溯到一干八百四十年， 从184 1949年。 1949年，指中国旧民主主义革命的100多年。 问题1:谈谈碑文时间对应的大事件。 当方列强的侵略中国哪些志士仁人进行了 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建 帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和 封建主义的历史任务还没有完成。 一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中 国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他 形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚 资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建 立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力 ， 成为国家的主人。 2.新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的? 新中国成立后，党领导人民制定宪法。以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立 了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 1.中国人民的国家主人身份是怎样得来的? 是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的 中华人民共和国 宪 法 宪法序言 课堂笔记1: 一、党的领导地位是如何确立的? (P3) ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是 中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 ②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律 的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和 人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是 党的主张和人民意志的统一。 第一条 中华人民共 国家性质 导的、以 工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中 国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 阅读宪法第 一章第 一条你能获得哪些信息? 国家性质；根本制度；中国特色社会主义最本质的特征 中华人民共和国 宪 法 观看视频，通过哈尔滨英雄街命名的背后故事，说 说中国共产党是一个怎样的组织，为什么要坚持党 的领导? 中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 党的性质： 同时是中国人民和中华民族的先锋队。 党的宗旨： 全心全意为人民服务 党的最高理想： 实现共产主义 群学一： 课堂笔记2: 二、 为什么要坚持中国共产党的领导? (P3-4) ①历史选择：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业成就，是中国共产党领导中 国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。 ②宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政 的社会主义国家。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ③性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先 锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主 义。 ④最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主 义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、 命运所系。 ⑤党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 坚持宪法至上，党纪严于国法，而不是高于国 法 ，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 中国共产党作为最高政治