1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

整书领航 体系构建 本册教材“法治教育专册”:宪法教育为核心、权利义务为本位；了解国家基本制 度、依法行政；了解尊重和保障人权，加强公民意识…… 宪法的结构 序言(宪法序言是我国宪法的灵魂，是宪法的重要组成- 部分，同现行宪法各章节一样具有最高法律效力。) 第一章总则- 第二章公民的基本权利和义务_ 第三章国家机构 第一节全国人民代表大会 第二节中华人民共和国主席 第三节国务院 第四节中央军事委员会 第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节民族自治地方的自治机关 第七节监察委员会 第八节人民法院和人民检察院 第四章国旗、国歌、国徽、首都 第三单元：政治经济制度 第一单元：坚持宪法至上 第二单元：理解权利和义务 第三单元：国家机构 → → CCCCGO- 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1.1 党的主张和人民意志的统一 政治认同： 认同中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就和领 导作用； 道德修养： 热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导；尊重和保障人权。 法治观念： 明确宪法的地位与作用；能够运用宪法原则维护自己的人权。 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威； 教学重点 坚持共产党领导；国家权力属于人民； 教学难点 国家尊重和保障人权。 核心素养目标 1、 为什么坚持中国共产党领导? 2、 怎样坚持中国共产党领导? 3、 宪法规定我国的国家性质是什么 ? 4、 我国宪法的基本原则是什么? 5、 宪法是如何保障国家权力属于人民? 6、 人权的实质内容和目标是什么? 7、 我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人 权内容有哪些? 8、 我国如何尊重和保障人权? 自主学习 第一部分 坚持中国共产党领导 【宪法序言】 一九一—年孙中山先生领导的辛亥革命， 废除了封建帝制，创立了中华民国。但是， 中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任 务还没有完成。 一九四九年，以毛泽东主席 为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在 经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形 式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建 主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主 主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和 国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成 为国家的主人。 2.新中国成立后，人民是如何确认奋斗成 果的? 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成 就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险 阻取得的。 1.宪法序言的这段话告诉我们什么道理? 中国共产党领导人民通过制定宪法，确认了奋 斗成果。 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 重点知识理解 党的领导地位的确立 ②新中国成立后，中国共产党领导人民制定 宪法以法律的形式确认了中国各族人民的奋 斗成果。 ②新中国成立 后，中国共产 党领导人民制 定宪法， 以法 律的形式确认 了中国各族人 民奋斗的成果 ， 确立了在历史 和人民的选择 中形成的中国 共产党的领导 地位。 ①中国新民主主 义革命的胜利和社会 主义事业的成就，是 中国共产党领导中国 各族人民战胜许多艰 难险阻而取得的。 党的领导 地位 国 ③ 我国宪法 是党的主张 和人民意志 的统一。 1.党的领导地位是如何确立的? 讲述图片中的故事，结合视频，你对共产党有了怎样的认识 探究与分享 《宪法》第一章第一条 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制 度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。” 国家性质： 人民民主专政的社会主义国家 根本制度： 社会主义制度 中国特色社会主义最本质特征： 2、★为什么要坚持中国共产党的领导? 中国共产党领导 中华人民共和国 宪法 党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队。 党的宗旨： 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 补充：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 在党的领导下，中国从积贫积弱走向繁 荣富强。党做的这一切为了谁?为什么? 为了人民 ① 党的性质： 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时 是中国人民和中华民族的先锋队。 ② 根本宗旨： 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③ 理想目标： 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ④ 党的地位： 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质 的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最 高政治领导力量。 2、★为什么要坚持中国共产党的领导? 笔记 辨析 有人说，中国共产党作为最高政治领导力量，只遵守党 章就可以了，不必遵守宪法，党纪高于国法! 坚持宪法至上，党纪严于国法，而不是党纪高于国法 领导立法：