项目四 办公室用品管理(课件)- 《办公室工作实务》同步教学(机械工业版)
2024-02-26
|
25页
|
56人阅读
|
4人下载
普通
内容正文:
项目四 办公室用品管理
能熟练正确地掌握各类设备的使用方法
能够对办公设备进行日常管理和维护
能力目标
学习目标
知识目标
素养目标
了解办公设备的类别与功能
掌握常用办公设备使用的注意事项
任务一 常用办公设备管理
培养秘书追求新知识、新技能的自学能力
[15S]
本课程目标分为能力目标、知识目标。
能力目标,一是能能写出轨道交通车站的主要设备系统及其主要作用。二是能写出轨道交通车站的组成结构。
知识目标,一是理解轨道交通车站的设置原则。二是掌握轨道交通车站的功能。
2
任务描述
周辉是高职学院文秘专业毕业生,刚刚参加工作。他在校成绩良好,在办公自动化实习中成绩优秀,因此对办公设备的使用十分自信。今天是他第一天上班,经理让他打印两份公司的宣传材料。小周拿了一打A4纸,放进针式打印机的进口处,打印机动了几下后,突然发出奇怪刺耳的声音,然后纸就卡住了。小周十分不解,纸也拉不动,他只好去找经理求助。经理看了皱皱眉问道:“你在学校实习过吗?”
“实习过啊。”
“用的是这种机器吗?”
“是激光打印机!”
“那就是了!”
说说小周错在哪?他应该怎么做才合适?
3
理论知识
办公设备的管理
常用办公设备使用的注意事项
一
二
4
建立专人使用、专人负责保管的责任制
建立办公设备的档案登记制度,保证有关资料的完备
协助上司制订机器设备使用的操作规范
平时注意机器设备的保养环境,发现故障及时检修
一、办公设备的管理
开发现代办公设备的各种潜能,提高办公设备的利用率
开机流程:先开显示器,再开主机
关机流程:关闭计算机后,务必关闭电源插座后再离开
周边卫生要求:整洁、主机 / 显示器与墙壁之间的距离不得小于10cm、机箱正常散热,防止碎物或液体落入键盘等设备、环境温度需要在 10 ~ 35℃、定期清理机箱内的灰尘
使用过程要求:及时关闭不用的浏览器窗口、应用程序及保存好的文件,不安装与工作无关的、来路不明的软件,上网浏览页面时不随意单击超链接,定期使用杀毒软件进行安全维护,及时清理垃圾文件
二、常用办公设备使用的注意事项
(一)计算机使用注意事项
打印机的安放要合适,周围空间要充足
保持机器的清洁和环境清洁,不在机器上堆放重物
较长时间不用打印机时,应把电源线拔下来
针式打印机使用没有纸或色带时,不要打开机器; 不重复使用同一根针打印;使用时,不用手摸打印头
二、常用办公设备使用的注意事项
(二)打印机使用注意事项
激光打印机的感光鼓要注意保养,墨粉将用完时马上加粉或更换感光鼓
要匹配、标准的交流电源插头和插座,插头在插座钟不松动,不与其他设备共用电源,接地要好
避免阳光的直射和灰尘的侵害,远离火炉等热源
放置在水平平稳的工作台上
二、常用办公设备使用的注意事项
(三)传真机安装注意事项
除待传送的文稿之外,不要在传真机上放置任何东西
发送、接收或复印传真时,绝不可打开传真机的机盖
在打开机盖之前,一定要拔掉交流电源的插头
二、常用办公设备使用的注意事项
(三)传真机使用注意事项
使用前,开机预热半小时左右,使机内保持干燥
复印中一定要盖好盖板,以减少强光对眼睛的刺激
复印后,要及时洗手,清除残余粉尘对人体的伤害
复印书籍等装订物,应选用“分离扫描”的复印机
二、常用办公设备使用的注意事项
(四)复印机使用注意事项
保持复印机玻璃台清洁、无划痕
清洁机器外壳要切断电源,用中性清洗剂擦拭
碎纸机不可放入的物品:湿纸、胶纸、碳纸、塑胶袋、衣服、金属物品
碎纸机纸满后应及时清除,保证正常运行
避免在极限容量下长时间使用,避免纸张容量超过最高限制量
二、常用办公设备使用的注意事项
(五)碎纸机使用注意事项
不要忘记锁定扫描仪
注意扫描仪的清洁
不要带电接插扫描仪
注意更新扫描仪驱动程序
二、常用办公设备使用的注意事项
(六)扫描仪使用注意事项
不要使用太高的分辨率
不要让扫描仪工作在震动的环境中
不要频繁开关扫描仪
禁止摔落和撞击相机和摄像机
保持干燥
按照使用说明书操作
二、常用办公设备使用的注意事项
(七)数码相机、摄像机使用注意事项
开启机器电源前,确认连接机器的电缆是正确的
开机时有10s预热的过程,不频繁按压启动键
投影机镜头要干净,不同盖好镜头盖
使用时如需重启时,要等机器冷却5-10分钟后
二、常用办公设备使用的注意事项
(八)投影机使用注意事项
用遥控器关闭电源后,需等待数分钟才能拔掉电源插头
任务实施
针式打印机只能一张一张地放纸,不可塞上一沓。小周看到打印机型号不同时,应该
首先向领导说明自己没用过这种设备,然后虚心请教使用方法,而不应自以为是地把激光打
印机的用法用在针式打印机上,致使打印机故障。秘
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。