内容正文:
第一课 维护宪法权威
第一单元 坚持宪法至上
1.1 党的主张和人民意志的统一
政治认同:
了解和认识中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就和领导作用;
道德修养:
(1)知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施;
(2)热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导。
法治观念:
(1)知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;
(2)明确宪法的地位与作用;能够运用宪法原则维护自己的人权。
责任意识:
用自己的行动来维护宪法的尊严和权威;
教学重点 坚持共产党领导;国家权力属于人民;
教学难点 国家尊重和保障人权。
核心素养目标
自学导航:
1.党的领导地位是如何确立的?
2.为什么要坚持中国共产党领导?
3.如何坚持中国共产党的领导?
4.我国宪法的基本原则是什么?
5.宪法是如何保障国家权力属于人民的?
6.我国的宪法原则是什么?
7.最大的人权是什么?
8.我国人权的广泛性表现在哪 ?
9.国家是如何尊重和保障人权的?
坚持中国共产党的领导
01
近代以来,为实现强国富民的奋斗目标,中国人民进行了艰难探索。
1851年
1860-1894年
1911年
失败
失败
失败
1.中国共产党的领导地位是怎样确立的?
农民阶级
太平天国运动
地主阶级
洋务运动
资产阶级
辛亥革命
1921年
无产阶级
中国共产党
成立
坚持中国共产党的领导
站起来
富起来
强起来
这些奋斗成果应该如何予以确认呢?
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坚持中国共产党的领导
中国人民具有光荣的革命传统。宪法序言指出:“1911年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。
宪法序言
1.宪法序言这段话告诉我们什么道理?
2.新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?
党领导人民取得伟大成就
制定宪法,以法律形式确认
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坚持中国共产党的领导
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
时间:
1954年9月20日,
全国人大一次会议通过
时间:
1975年1月17日,四届全国人大一次会议通过
时间:
1978年3月5日,五届全国人大一次会议通过
时间:
1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过
中华人民共和国第一部宪法于1954年9月20日经第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过。因其在1954年颁布,故称其为“五四宪法”。
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②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认奋斗成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
1.中国共产党的领导地位是怎样确立的?P3①-③
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民,战胜许多艰难险阻取得的。
笔记区
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中国共产党百年荣光
1.你了解中国共产党的哪些方面的知识呢?
2.中国共产党带领中国人民从积贫积弱走向伟大复兴的中国梦,在新的历史条件下,我们该如何坚持党的领导呢?
坚持中国共产党的领导
《宪法》第一章 第一条
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。”
国家性质: 人民民主专政的社会主义国家
根本制度: 社会主义制度
①中国特色社会主义最本质特征: 中国共产党的领导
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坚持中国共产党的领导
②性质决定
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(性质)
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
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坚持中国共产党的领导
①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
②党政军民学,东西南北中,党是领导一切。
③必须坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
最本质特征 最大优势
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①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(性质决定)
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。(宗旨决定)
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。(理想、目标决定)
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。(最大优势)
⑤是党和国家的根本所在、命脉所在,是