2024届高考生物突破训练之命题点1：实验与探究

命题点1 实验与探究 【重温真题】 1．观察类 (1)在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构(2020·山东，3)(　　) (2)根尖解离后立即用甲紫溶液染色，以防解离过度(2022·广东，4)(　　) 2．鉴定和提取类 (1)在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂，温水浴后液体由蓝色变成砖红色；在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂，液体由蓝色变成紫色(经典高考题)(　　) (2)用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近(2019·江苏，10)(　　) (3)采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验，研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏(2020·江苏，6)(　　) (4)叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢(2023·全国乙，2)(　　) (5)NaOH与CuSO4配合使用在还原糖和蛋白质检测实验中作用不同(2021·河北，3)(　　) 3．模拟调查类 (1)采用样方法调查土壤中蚯蚓、鼠妇的种群数量(2022·河北，3)(　　) (2)在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度(2023·北京，13)(　　) (3)建立物理模型研究DNA结构和研究减数分裂染色体变化两个实验使用的原理一致 (2023·天津，5)(　　) 4．探究类 (1)探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数(2020·江苏，10)(　　) (2)用溴麝香草酚蓝溶液检测发酵液中酒精含量的多少，可判断酵母菌的呼吸方式 (2022·江苏，5)(　　) (3)“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中，分别加入不同pH的缓冲液后再加入底物 (2021·浙江6月选考，16)(　　) (4)质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小(2020·山东，3)(　　) (5)设置0 ℃、37 ℃、100 ℃三个温度进行实验来探究唾液淀粉酶活性的最适温度 (经典高考题)(　　) 5．科学方法类 (1)摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次推理出基因位于染色体上(2022·河北，8)(　　) (2)艾弗里证明DNA是遗传物质和研究抗生素对细菌选择作用两实验均用到了减法原理 (2023·天津，5)(　　) 6．同位素标记类 (1)温特(F. W. Went)证明胚芽鞘产生促进生长的化学物质采用了同位素标记法 (2020·江苏，20)(　　) (2)运用同位素标记法研究卡尔文循环和研究酵母菌呼吸方式两实验运用了相同的科学研究方法(2023·天津，5)(　　) 【模拟训练】 1．下列有关生物学实验的叙述，正确的是(　　) A．用显微镜观察人的红细胞形态时，需在载玻片上先滴加适量清水 B．PCR产物中加入二苯胺试剂，加热变蓝说明有目的DNA产生 C．新鲜的洋葱、鸡血、猪肝等均可作为DNA粗提取的实验材料 D．观察有丝分裂时，统计视野中各时期的细胞数目，可计算出细胞周期的时长 2．(2023·珠海高三模拟)下列有关实验和其科学史的叙述，正确的是(　　) A．希尔反应说明水的光解与糖的合成是两个相对独立的过程 B．在对照实验中，控制无关变量可以采用“加法原理”或“减法原理” C．鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法，证明了光合作用释放的氧气来自水 D．葡萄糖、酒精具有氧化性，均可与酸性重铬酸钾发生颜色反应 3．下列有关结构或物质的提取、分离和鉴定实验的叙述，正确的是(　　) A．草莓果实中含有大量果糖，宜作为还原糖鉴定的实验材料 B．DNA提取实验中加入现配的二苯胺试剂，摇匀后会出现蓝色 C．用苏丹Ⅲ对脂肪进行鉴定时，滴加染料后制成临时装片进行观察 D．发酵工程中若要获得微生物细胞，可以使用过滤和沉淀的方法 4．(2023·天津高三质检)下列关于酵母菌的相关实验的描述，正确的是(　　) 选项 实验名称 相关描述 A 果酒的制作 发酵液中加入酸性重铬酸钾，出现灰绿色，则有酒精产生 B 酵母菌种群数量变化 血细胞计数板在显微镜下观察计数之前要静置片刻 C 探究酵母菌的呼吸方式 控制的无关变量有温度、培养液浓度、有无O2等 D 酵母菌的纯培养 配制培养基、倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行 5.(2023·厦门高三调研)下列相关实验操作的改变对实验结果影响的分析，合理的是(　　) 选项 实验课题 实验操作改变 对实验结果的影响 A 还原糖的鉴定 将加热温度从50～60 ℃升高到100 ℃ 可在较短时间内观察到砖红色沉淀 B 探究酵母菌的呼吸方式 将酵母菌培养液的葡萄糖浓度从5%提高到100% 酒精检测时加入酸性重铬酸钾后无颜色变化 C 绿叶中色素的提取和分离 将无水乙醇用量从5～10 mL增加到15～30 mL 滤纸条上分布的色素带颜色加深 D 研究