内容正文:
第1课时
1、同学们大家好,今天我们继续认识更多的拼音朋友吧。
1
a o e i u ü
复习
1、几个熟悉的拼音宝宝来和我们打招呼了,同学们还记得他们吗?请同学自己读一读。
2、这是一组单韵母朋友。
2
ai ao ei ie
iu ui ou üe er
复习
1、再看这一组复韵母朋友,有一些复韵母朋友长得还挺像呢。你们能区分出来吗?
3
an
yuan
en
yun
in
yin
un
1、大家快来看,一位同学带来我们来到了他的家,想介绍更多的拼音朋友给我们认识呢。这些拼音朋友就藏在小同学的家里呢。
2、只要同学们仔细观察并用完整的话说一说,在小同学的家里你都看到了什么,这些拼音朋友就能跑出来和我们见面了。
叔叔阿姨坐在沙发上看电视,阿姨在摁遥控器,电视里有天安门,电视机旁边还有一个圆圆的足球。
3、看拼音朋友也出来和我们见面了。
我看到了小同学家的沙发是有绿色条纹的,真漂亮。电视机里有蓝天白云,茶几上还有饮料呢。
4
ɑn
en
in
un
ün
仔细观察它们,说说有什么发现。
ɑn
en
in
un
ün
前鼻韵母
认一认
1、看来生活中到处都藏着拼音宝宝呀。请同学们仔细观察,这些拼音朋友有什么特点?
他们都有n,
2、在这里小n做了韵尾,读音也变了,该怎么读呢?
3、我们先来看第一个韵母an,请仔细观察老师的口型,听清发音。大家都来试一试吧。
4、大家和小an交了朋友,他可开心了,他还告诉我们几个伙伴的名字和他的发音方法很相像。
5、听老师读,同学们也跟着试一试。
6、同学们自己试一试。
7、大家和他们交了朋友,我们来读读他们共同的名字。他们有一个共同的名字叫前鼻韵母。
5
ɑn
ɑn
en
en
in
in
un
un
ün
ün
前鼻韵母
认一认
1、淘气的拼音宝宝调换了排队顺序,你们还会读吗?找同学试一试
6
ɑn
ɑn
en
en
in
in
un
un
ün
ün
前鼻韵母
认一认
1、又变换顺序了,你还会读吗?
2、跟老师一起读一读。
7
yu
ye
yun
yi
整体认读音节
认一认
i
ü
üe
ie
1、同学们有认识了新伙伴,可真开心,认识了新伙伴,一定不能忘了老朋友呀,这几个整体认读音节大家还记得吗?能把他们和对应的韵母连一连吗?在任务单上试一试吧。
2、连对了给自己竖起一个大拇指,个别有错误也没关系,对照屏幕改一改,再来记一记。
3、大家来看,凡是有i和ü的韵母都有对应的整体认读音节。他们发音一样,长的样子还差不多,真像一对双胞胎。
8
en
in
an
整体认读音节
认一认
yin
yun
ün
un
1、那么快来看一看,你还能找到这样的双胞胎吗?
9
读一读
yin
1、跟老师一起读一读吧。yin阴天,yin音乐。
10
读一读
yun
1、yun头晕,yun白云。
11
读一读
yuan
yuān yuán yuǎn yuàn
1、同学们看这三幅图片里都有什么呀?少先队员,公园,一元钱。
这里面还藏着一个整体认读音节呢。到底是谁呀?
2、告诉大家一个小窍门记住这个整体认读音节,他是由yu和an组成的。
3、让我们和小yuan打个招呼吧。
4、整体认读音节不用拼读,要直接读出来。
5、给他们戴上拼音帽子你还会读吗?
6、同学们通过前面的学习我们认识了前鼻韵母宝宝。还有三个整体认读音节。你们学的怎么样呢?来试试吧。
12
找不同
gān kān hān
guān kuān huān
1、让我们来闯第一关。火眼金睛找不同。
2、第一行的音节和第二行音节有什么不同呢?第一行是两拼音节,第二行是三拼音节。多了介母u
3、你们还记得怎么读好三拼音节呢?
声轻介快,韵母响。
4、声母轻,介母快,韵母响。
5、请同学读一读,自己练习。
6、跟老师再来读一读。
13
ān
j
juān
quān
xuān
q
x
猜一猜
❓
小ü见了jqx,摘掉帽子行个礼,去掉两点还念ü。
ü
1、让我们来 猜猜它是谁?
2、请大家回忆一下,jqx愿意和谁一起玩呢?
3、大家还记得这个书写规则吗?请大家读读这个书写规则。
4、大家也都来试一试吧。
拼一拼
juān
juàn
1、请跟老师读一读吧。
拼一拼
quān
quán
1、请跟老师读一读吧。
拼一拼
xuān
xuǎn
1、请跟老师读一读吧。
写一写
an en un ün
1、请跟老师一起写一写。
lún chuán
lún chuán
lún chuán
写一写
1、同学们,学习拼音不仅要会认,会读,还要会写。
2、这节课我们要学写一个音节词,让我们来拼一拼。
3、请同学们