学会自我保护— 课件-小学心理健康六年级（苏科版）

学会拒绝 小学生心理健康课 人际关系辅导 “一个” 打一个字。 猜谜 谜底:“不”。 Yes or No 上学快迟到了，好朋友要你跟他一起爬围栏，节约时间。 Yes or No 同学受伤了，需要你扶去医务室。 Yes or No 艺术节到了，好朋友想叫你和他一起合唱一首歌，可你已经答应与同桌合唱了。 Yes or No 邻居来找你下楼玩，可是你的作业还没有完成。 Yes or No 同桌有道数学题不会做，想借你的抄一下。 说一说 在对方提出怎样的要求下你会说“NO”? 手头的事更重要 违背意愿的事 不合理 不合法 ...... 想一想 请你回想一下，你在生活中有没遇到过类似的事情却不敢拒绝？当时你的担心是什么？ 演一演 以小组为单位，每组以抽签的方式，选择一种情况，讨论当自己遇到以下情况时，你如何拒绝？（讨论后，派代表一人扮演邀请者，一人扮演拒绝者。） 议一议 1.当你遇到这种情况时，你会怎样拒绝？ 2.被拒绝的人可能会有什么反应？ 在拒绝朋友时，我们有哪些需要注意的？ 小结 看来在拒绝朋友不合理的要求是只要注意方法，不会影响我们之间的友情。 态度温和有礼 说明理由 帮忙想其他办法 收获总结 这节课你有哪些收获和体会呢？ $$