6.1 细胞的增殖学案-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

6.1 细胞的增殖学案 【问题探讨】 象与鼠的个体大小相差十分悬殊。 1. 请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。 2. 生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？ 一、细胞不能无限长大的原因：p115 思维训练 1. 细胞的表面积和体积的比值（相对表面积）与细胞的大小有什么关系？ 2. 从物质运输的效率看，细胞为什么不能太大？ 3. 从细胞核的控制能力看，细胞为什么不能太大？ 4. 细胞越小，越有利于细胞与外界的物质交换，那么，细胞越小越好吗？ ( ①相对表面积 ：相对表面积越大，物质运输 越 。 ) ( （体积特别大的细胞会通过增加细胞核的 来提高其控制能力。） )总结：细胞不能无限长大的原因 ②核质比：细胞核的 DNA 数量有限，因而控制能力有限。 二、细胞增殖 1 、定义：细胞通过细胞分裂增加细胞 的过程。 2 、意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体 、 、 、 的基础。 单细胞生物：通过细胞增殖而 。 多细胞生物：①通过受精卵增殖和分化发育为 ；②通过细胞增殖补充 、 的细胞 ( 3 、方式 ) ( 真核生物： 分裂、 分裂、 分裂 )原核生物： 分裂： 学科网（北京）股份有限公司 4 、过程：① ; ② 5 、特点：有 性 三、细胞周期 1 、定义： 的细胞，从一次分裂 时开始，到下一次分裂 时为止为一个细胞周期。 2 、条件： 分裂的细胞。eg.受精卵、干细胞、分生区细胞、癌细胞 不分裂细胞：高度分化的细胞，eg.神经细胞、肌肉细胞、哺乳动物成熟红细胞、成熟筛管细胞 PS 暂不分裂细胞：暂不分裂,，但一定条件下会分裂的细胞，eg.肝细胞、T 细胞、B 细胞、记忆细胞 3 、影响细胞周期时长的因素：细胞种类、同一细胞不同时期、外界条件（eg.T 、pH 、疾病情况） 4 、阶段： ①时长： ②特点：① ② （细胞适度 ） （1）间期 ( G 1 ：合成 （ eg . DNA 复制有关的酶 ）， 为 S 期做准备 ) ( G 2 ：合成 （ eg . 纺锤丝蛋白等 ）， 为分裂期做准备 )③阶段 S： 主要复制 （也合成构成染色体的蛋白） ①时长： ( （ 2 ）分裂期 )②特点：将 均等分配到两个子细胞中，是一个 进行的过程。 ③阶段：依据 行为，分为 期、 期、 期、 期 5 、表示方法： 6 、特点：不同细胞的细胞周期 不同，间期、分裂期占比也不同。 四、有丝分裂 【思考讨论】 1 、如何保证复制后的 DNA 一定能分开，进入不同的子细胞中？ 2 、染色质丝太长，容易相互缠绕打结不利于移动，怎么办？ 3 、细胞核空间狭小不利于染色体移动，怎么办？ 4 、染色体没“长脚”如何移动？ ( PS ：子细胞去向 ②暂不分裂 ) ( 逐渐扩展形成 ) ( ①进入细胞周期，继续 ) ( ③ 为其它细胞 ) ( 3 、 染色体行为变化： ) ( ①着丝粒是连接姐妹染色单体的一段染色体片段，其外层包裹着动 粒（ 一种蛋白质 ） ， 动粒可连接纺锤 丝，从而牵拉染色体移动。 ②间期 （属于 / 不属于）有丝分裂过程。 ③染色体数可用 表示； DNA 数可用 表示；姐妹染色单体数可用 表示。 ④姐妹染色单体在同一个 上，非姐妹染色单体不在同一个 上。 2 、植物有丝分裂过程： ) ( ①前期：二失二现（失： + ；现： + ） ②中期： 排列在