3 b p m f 课件-2023-2024学年语文一年级上册统编版

拼音王国 1、同学们好，在前面的学习中我们一起来到了拼音王国。我们认识了很多新的拼音朋友。 ɑ e i o ü u 1、再来看看这几位拼音朋友，你会读了吗？ 2、同学们这六个字母都是单韵母，单韵母在读的时候要注意口型不变，声音长而响。 观察图片，说说他们在干什么。 1、接下来我们将继续认识几位拼音朋友。 2、拼音朋友最喜欢捉迷藏了，今天我们要学习的拼音朋友就藏在这幅画里。先让我们看看这幅画中都有谁，在干什么？ 周末，有一位小朋友和爸爸去爬山，还有两位小朋友在捉人的游戏。 3、细心的小朋友发现了吗？这个小朋友和爸爸一边做什么，一边爬山呢？ 边听广播边爬山。 你在图中看到了哪些字母？ p b m f 1、你找到藏在这幅图中的拼音朋友了吗？ b 广播 左手真棒 bbb 1、看这位拼音朋友，像小朋友手里拿的收音机。他的读音和广播的播很像，只不过要读的轻而短。 2、请听老师读一读，bbb。我们一起来读，请你自己来读一读。 3、让我们看看字母的样子，同学们想一想这个字母像什么呢？大家一定有很多想法。 4、那为了记住它，可以我们可以用左手来记。左手竖起大母指，作出真棒的动作就可以记住了。 5、请大家跟老师一起伸出左手，作出真棒的手势。左手真棒bbb。 6、怎么样，有了这个小口诀，你记住它的样子了吗？ 7、让我们再来读读吧。bbb p 山坡 1、接下来，我们来认识这位字母朋友吧。他藏在小朋友穿的衣服山了。它的读音和爬上坡的坡很像。也是要把p的读音读的轻一些，短一些。 2、请听老师来读。ppp请你自己来读。 3、跟刚才读b相比，我们的小嘴唇要更用力，让我们再来读一读。 4、请一位同学读给大家听一听。 5、注意要读的轻而短。 两个门洞 m 1、快看这里还有一个贪玩的拼音朋友m。它变成了两个出口的小山洞，小朋友正在这里玩摸人的游戏。这里的拼音朋友和摸人的摸读音差不多。 2、请听老师读mmm，我们一起读。注意轻而短。 3、找同学来读读。 f 1、看看最后这位拼音朋友吧。它藏的地方很隐蔽，同学们找到了吗？ 2、原来它变成支拐杖，帮助爸爸爬山呢。 3、这个字母怎么读呢？fff注意读的轻而短。 4、找同学读读，看看他是否读的轻而短。 b p m f 声母 1、让我们一起读读这些新的拼音朋友吧。 2、老师要告诉大家，这些拼音朋友都来自于拼音王国的声母家族。 3、在读声母的时候我们都要注意，把他们读的又轻又短。 10 m p f p b b 1、他们的名字我们都会读了，让我们一起做个小游戏，你见到谁，就读出谁的名字。打乱顺序 一看有几笔 二看住哪里 三看每一笔 1、这四个声母我们认识了会读了，让我们来写一写。 2、书写有三看。一看有几笔，二看在哪里，三看每一笔。 二看住哪里 一看有几笔 三看每一笔 b b 2 1 l 1、我们来看b，两笔，一笔竖，二笔右半圆。 2、b住上格和中格 3、从上格的中间起笔，注意不要顶线，写一个直直的小竖，写到第三笔收笔。从第二线下面一点挨着竖，起笔写一个充满中格的右半圆。 二看住哪里 一看有几笔 三看每一笔 p 2 1 l d 1、我们来看p，两笔，一笔竖，二笔右半圆。 2、b住中格和下格 3、从第二线起笔，写一个直直的竖，到下格中间位置停笔，注意不要顶线。二笔在从第二线下一点挨着竖起笔。写一个圆圆的右半圆。 b p 指导书写 说出它们有什么相同，又有什么不同。 不同：b占上、中格，p占中、下格。 相同：大肚子都在中格。 1、我们一起看看b和p。b住在上格和中格，它把手举得高高的，p住在中格和下格，它的腿站的稳稳的。同学们看，这两个字母的笔画名称一样，但是笔画组合在一起的时候，说占的位置不同，就组成两个完全不同的字母呢。再来读读他们吧。 15 二看住哪里 一看有几笔 三看每一笔 m m n 1 3 2 1、请同学自己完成前两看：有几笔，住哪里。 2、三笔写成，住在中格。 3、看每一笔：从第二线起笔写竖到第三线收笔，二笔左弯竖从第二线下挨着竖起笔，写到第三线起笔，注意写直，第三笔同样写一个左弯竖，因为m有两个门洞，所以每个门洞都写的瘦一点，这样m才好看。 二看住哪里 一看有几笔 三看每一笔 f f 1 2 1、学写f，自己完成前两看。 2、f有两笔，住在上格和中格。 3、从上格的中间部分起笔，写右弯竖。注意弯起来的部分不要顶线。穿过第二线到第三线收笔。在第二线下一点写短横。注意短横不要过长。 4、自己练习。 b p m f 声母 1、这节课我们认识了声母家族的拼音朋友，再读声母的时候要做到轻而短。让我们再来读读他们吧。 18 b p m f 声母 1、同学们好，今天我们继续学习bpmf。在上节课里我们认识了bpmf这四位新的声母朋友，让我们一起读读他们吧。注意在读