内容正文:
拼音王国
1、同学们好,今天我们一起走进拼音王国,我们今天一起学习jqx
1、大家看,夏天的大树下多热闹,大树伯伯撑开绿色的枝条像一个大凉伞,送来了一阵清凉。请你在图片伞看看,找找,试着说说图上有什么,我们来听听几位同学的发现。
我看见小妹妹仰头数着彩色的气球。
我看见桌上放着一个切开的西瓜
我还看见一只母鸡,追着空中的蝴蝶
2、同学们不仅观察仔细,表达也非常完整。我们今天要学习的jqx就藏在这幅图里,请同学们拿出小铅笔,睁大眼睛仔细找一找,圈一圈。
我发现母鸡和蝴蝶组成的字母是j
3、 这位同学可真会观察,联系字母的形状找到了对应的图片,那请联系字母的发音,你又找到了什么?
我发现鸡的读音与声母j的发音相似。
j
1、 这位同学可真会观察,联系字母的形状找到了对应的图片,那请联系字母的发音,你又找到了什么?
我发现鸡的读音与声母j的发音相似。
2、是呀,母鸡的鸡读的轻一些,短一些,就是声母j。请同学们跟老师一起读。
1、你还发现了哪个声母呢?
圆圆的气球像q的半圆,拴气球的线像q的那笔竖。
2、同学们再来数一数,小妹妹手中有几个气球。
有七个,数字七读的轻一些,短一些就是声母q的发音。跟老师一起读。
q
1、数字七读的轻一些,短一些就是声母q的发音。跟老师一起读。
1、同学们再来找一找x在哪里?
桌上的西瓜的刀切形状像x
2、他们不仅样子相似,西瓜的西和声母x的读音也很像。把西瓜的西读的又轻又短就是声母x。请同学们跟老师一起读。
j q x
1、看jqx又回到了屏幕上,一起跟老师念出他们的名字吧。
2、上节可我们借助书上的插图,用编顺口溜的方法记住了字母,这节课我们再用这个好办法一起来记一记jqx
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母鸡追蝶 j j j
七个气球qqq
刀切西瓜xxx
1、请同学们再看看课本,自己读一读,记一记。
比一比
p q
1、同学们发现了吗?声母q和我们之前学过的声母p特别相似,怎么区分他们呢?
2、我们可以这样来记忆q。
10
比一比
q
9
ɡ字去弯,q,q,q。
像个9字,q,q,q。
反写p字,q,q,q。
ɡ
1、运用我们学过的声母,比如g字去弯qqq,像个9字qqq,反写p字qqq。
2、只要记住一个口诀就可以正确区分p和q了。
3、请同学们选择一个你最容易记的口诀,把这个口诀背下来。
4、你选了哪个口诀,为什么?
p
q
q
p
q
p
1、现在你能区分p和q了吗?我要来考考你了。
j
q
1、让我们再来读一读jqx吧。
j
ī
jī
q
ī
qī
x
ī
xī
1、现在jqx离开夏日小院来到了荷塘里。我们一起来看看 。你看小i撑着荷花伞来找他们玩了。同学们注意看清小i头上的声调帽子,一起来拼一拼吧。
2、相信同学们看清小i头上的声调帽子,就很容易将这些音节拼对了。
qí mǎ
hū xī
jī qì
1、这几个音节词在生活中很常见,大家拼一拼。
j
jiā
q
ī
qiā
x
xiā
ā
声轻介快韵母响,
三音连读很顺当。
1、大家看,小a也划这着小竹排来了。他们组成了三拼音节,三瓶音节怎么拼呢?还记得我们的小口诀吗?
声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
2、我们就用这个小口诀来拼读他们,请同学们跟老师一起拼。
qì
jǐ
xí
1、同学们, 你们都会拼了吗?荷塘里还有几条小竹排,每条小竹排里都坐着拼音宝宝。如果你拼对了,小竹排就能滑到荷叶上,拿到清凉可口的西瓜啦。快来和小伙伴一起试一试吧。
xiá
qià
jiǎ
1、读的真不错,小竹排上还出现了三拼音节,你还会拼吗?
2、三瓶音节要做到声轻介快韵母响,相信同学们都能拼对。
fù xí
jī jí
kū qì
1、同学们看,荷塘里又出现了一只小青蛙,他想去摘莲蓬,可是每个荷叶上都有一个音节词,拼对了才能摘莲蓬呢,你能帮帮它吗?一起来试试吧。
fù xí
jī jí
kū qì
1、同学们看,荷塘里又出现了一只小青蛙,他想去摘莲蓬,可是每个荷叶上都有一个音节词,拼对了才能摘莲蓬呢,你能帮帮它吗?一起来试试吧。
fù xí
jī jí
kū qì
1、小青蛙谢谢大家。
guó jiā
huà jiā
xià qù
1、快看,那边的莲蓬更多呢,再来试一试吧。
guó jiā
huà jiā
xià qù
1、快看,那边的莲蓬更多呢,再来试一试吧。
guó jiā
huà jiā
xià qù
1、快看,那边的莲蓬更多呢,再来试一试吧。
2、小青蛙感谢大家。
一看有几笔
二看住哪里
三看每一笔
1、现在,太阳快落山了,jqx也要回到四线三