八年级下册第二单元 理解权利义务 课件-2024年中考道德与法治一轮复习

八年级下册 第15课时 理解权利义务 教材梳理篇 中考道德与法治专项训练系列 1.公民的政治权利。 第三课 公民权利 考点1 公民基本权利 [教材八下P34～42] (1)选举权和被选举权 条件 重要性 我国年满十八周岁的公民，依照法律被剥夺政治权利的人除外。 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 (2)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义 (3)监督权 内容 意义 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 途径 ①通过人大代表或直接向全国人大常委会或地方人大常委会反映。 ②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。 ③通过媒体工具(电视、广播、报纸等)进行监督。 【图说知识】 2.公民依法行使政治权利有什么意义？[重要性] 我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。 【联系点】 我国公民可以通过民主选举、民主监督参与国家政治生活。——九上第三课，本书P97 3.人身自由的含义、内容和重要性。 含义 内容 ①人身自由不受侵犯。人身自由是公民最基本、最重要的权利。(侵权表现：非法拘禁；超市保安私自对顾客进行搜身等) ②人格尊严不受侵犯：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(侵权表现：网络上侮辱、造谣、谩骂他人；编造虚假事件陷害他人；冒用他人姓名等) ③住宅不受侵犯。(侵权表现：私闯民宅等) ④通信自由和通信秘密受法律保护。(侵权表现：窃听他人电话等) 公民的人身不受非法侵犯的自由。 意义 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 【易误提醒】 非法搜包和非法搜身都侵犯了公民的隐私权。 (×)理由：非法搜包侵犯了公民的隐私权，非法搜身侵犯了公民的人身自由。 4.公民的社会经济权利。 (1)财产权。 ①内容：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 ②重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。(侵权表现：个人非法占有他人财产；抢劫、盗窃他人财产) 【易误提醒】 (×)理由：公民合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 公民的私有财产不受侵犯。 (2)劳动权。 ①内容：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。宪法规定，公民有劳动的权利和义务。 ②意义(重要性)：劳动是公民赖以生存的基础，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 ①内容：宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。②措施(物质保障)：国家发展为保障公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 (3)物质帮助权。 【图说知识】 解读： 教育公平 5.公民的文化教育权利。 (1)受教育权。 ①内容(含义)：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 ②意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 ③制度：实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 ④政策：国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。 【联系点】 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。 (2)文化权利。 ①内容：宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 ②政策：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 6.公民的其他权利。 我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 【图说知识】 解读： 行使权利有界限。 1.公民应如何依法行使权利？ (1)行使权利有界限。 考点2 依法行使权利 [教材八下P43～46] ①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【联系点】 社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保