七年级下册第一单元 青春时光 复习课件- 2024年中考道德与法治一轮复习

七年级下册 第5课时 青春时光 教材梳理篇 中考道德与法治专项训练系列 1.青春期的生理变化的主要表现。 第一课　青春的邀约 考点1 青春期的生理变化、矛盾心理[教材七下P2～7] 2.青春期的生理变化给我们带来哪些影响？ 身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。 积极影响 消极影响 带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 更加关注自己的外表，有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 3.如何悦纳青春期的生理变化？ 4.青春期矛盾心理产生的原因及表现。 (1)正视身体的变化。不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。 (2)在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 原因 表现 认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富等。 反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。 【图说知识】 解读： 要正视身体的变化。 5.如何正确认识青春期的矛盾心理？ (1)青春期的矛盾心理是正常的。既让我们烦恼，也为我们提供了成长契机。 (2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长 6.如何调节(正确处理)青春期的矛盾心理？ (1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 (2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 (3)通过培养兴趣爱好转移注意。 (4)学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【联系点】 调节情绪的方法： ①改变认知评价。 ②转移注意。 ③合理宣泄。 ④放松训练。 1.如何面对青春期思想和精神方面的变化？[青春期思想成长的表现] 考点2 独立思考、批判精神、创造潜力[7年5考][教材七上P8～13] 2.独立思考的重要性及表现。 (1)学会独立思考。(2)培养批判精神。(3)开发创造潜力。 重要性 表现 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，我们需要学会独立思考。 ①不等同于一味追求独特。②不人云亦云，有自己独到的见解。③能接纳他人合理、正确的意见。 3. 批判性思维的表现及作用。[为什么要培养批判精神] 表现 作用 ①对事情有自己的看法。②敢于表达不同观点。③敢于对不合理的事情说“不”。④敢于向权威挑战。 ①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 【易误提醒】 批判性思维就是挑战权威，全盘否定权威。 (×)理由：批判性思维并不是全盘否定，而是对事物有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 4.如何培养批判精神？ (1)创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 (2)人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。 (3)创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，激发我们创造的热情。 5.创造与生活、实践的关系。 (1)要有质疑的勇气。　(2)要考虑他人的感受。 (3)要掌握批判的技巧。 【拓展点】 批判的技巧： 批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定的建设性。 6.青少年为什么要开发创造潜力？ 青少年思想活跃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 (1)树立创新意识，弘扬创新精神，培养好奇心。 (2)注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。 (3)在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。 (4)关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 (5)创造离不开实践。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 7.青少年如何开发创造潜力？ 【图说知识】 解读： 男生女生的性别差异。 考点3 异性交往[教材七上P14～22] 1.青春期男生女生性别差异的表现。 第二课　青春的心弦 生理上 心理和社会 行为上 性别角色方面的差异。(性格特征、兴趣爱好、思维方式等) 青春期男女第二性征的相继出现。(与生俱来的、最显著的) 2.怎样正确对待男生女生的性别优势？ (1)不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 (2)不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。 (3)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 3.与异性交往的益处。[与异性正常交往的意义] (1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 (2)能从对方身上看到某些优秀品质，实现优势互补、完善自己。 (3)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。只要我们正常交往，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。 4. 如何与异性正常交往？[与异性正常交往的要求] 5