第7单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展-【一战成名新中考】2024陕西中考历史·分层作业本

分层作业本·陕西历史 中 国 古 代 史 第七单元　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 　　　　　 　　　　　 　　　　　一、选择题 １．（２０２３陕西模拟）明朝时期，君主专制统治 不断强化。下列属于明太祖朱元璋强化皇 权的措施有 （　Ａ　） ①设立“三司” ②实行行省制度，设立东厂 ③废除丞相制度，权分六部 ④大兴文字狱，设立军机处 Ａ．①③ Ｂ．②④ Ｃ．①④ Ｄ．②③ ２．【教材改编题】“号令明兮赏罚信，赴水火兮 敢迟留？上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮 觅个封侯。”与这首明朝军歌相关的历史事 件是 （　Ｂ　） Ａ．霍去病北击匈奴 Ｂ．戚继光抗倭 Ｃ．郑成功收复台湾 Ｄ．左宗棠收复新疆 ３．（２０２３江西）日本学者薮内清指出：“在一部 书中讨论了中国技术的几乎所有部门，没有 任何其他著作可与其相比。不但它在中国 是唯一无二的，就是在１７世纪以前也没有 任何可与之相比的欧洲著作。”材料评述 的是 （　Ｃ　） Ａ．《齐民要术》 Ｂ．《本草纲目》 Ｃ．《天工开物》 Ｄ．《农政全书》 ４．【教材改编题】“杀牛羊，备酒浆，开了城门 迎闯王，闯王来时不纳粮。”人们欢迎和拥护 “闯王”的原因是 （　Ａ　） Ａ．提出了“均田免赋”的口号 Ｂ．完成了全国统一 Ｃ．给唐朝统治以致命的打击 Ｄ．在西安建立大顺政权 ５．下表反映了清朝中国农业发展的状况。促 成这一状况出现的因素有 （　Ｃ　） 年份 耕地面积（百万 公顷） 粮食总产量 （千吨） １６５０ ４０．０ ３５０５５ １７５０ ６０．０ ７４１００ １８２０ ７３．７ １０８５８５ ①兼并战争不断　②推行垦荒政策　③重 视兴修水利　④推广玉米、甘薯等高产作物 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ Ｄ．①③④ 二、非选择题 ６．下图中①处是　京师（北京）　；②处是 　南京　；③处是　小琉球　。 明朝形势图（１４３３年） ７．《清朝疆域图（１８２０年）》中①处是　京师　； ②处是　伊犁　；③处是　乌里雅苏台　； ④处是　库页岛　。 清朝疆域图（１８２０年） ８．明代科学家宋应星对我国古代的农业和手 工业生产技术进行全面总结，编写成《　天 工开物　》一书；明末科学家徐光启编写的 《　农政全书　》，是一部有关国计民生的科 技名著。 ９．１６６２年，　郑成功　收复台湾；１６８４年，清 朝设置　台湾府　，隶属福建省；　１８８５　 年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 １０．清朝前期的商业很发达，一些农村地区发 展为　工商业市镇　；１７５７年，清廷规定由 朝廷特许的“　广州十三行　”统一经营对 外贸易                                                                      。 ２６ 分层作业本·陕西历史 中 国 古 代 史 １１．（６分）明清时期，专制主义中央集权制度 进一步巩固和强化。 材料一　明太祖认为：“自秦以下，人人君 天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之， 往往病及于国君者，其故在擅专威福。” （１）材料一说明明太祖认为丞相的设置存 在什么问题？（１分）他是如何解决这一问 题的？（１分） 问题：明太祖认为秦朝以来丞相的擅专威 福往往危及君主的统治。（１分）做法：废 除丞相制度，权分六部。（１分） 材料二　 “只供传述缮撰，而不能稍有赞画 于其间也（即不能把自己的意见夹杂进去）。” ———清代史学家赵翼 （２）材料二中，赵翼形容的是清代的哪一个 机构？（１分）这个机构是谁设立的？ （１分）分析该机构设立的影响。（２分） 机构：军机处；（１分）人物：雍正帝。（１分） 影响：便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高 无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从 而使君主专制进一步强化。（２分） １２．（１３分）明清时期，对外政策发生了巨大的 变化。 【伟大壮举】 材料一　明初国家统一，社会经济的恢复 和发展，以及宋、元以来科学技术的进步， 为明代对外关系的发展提供了良好条件。 为了发展对外关系，成祖特派遣郑和率船 队下西洋。从永乐三年（１４０５年）到宣德 八年（１４３３年），郑和奉命先后七下西洋， 历时９年。郑和船队下西洋带动亚、非许 多国家派遣使节入明进行朝贡和贸易。 ———摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 （１）根据材料一，概括郑和下西洋的有利条 件。（２分）结合所学知识，分析郑和下西 洋的历史意义。（２分） 条件：国家统一，经济繁荣，社会安定；统治 者的支持；宋元时期科技发达，为郑和下西 洋奠定基础。（２分） 意义：促进了中国与亚非国家和地区的相 互了解与友好往来，开创了西太平洋和印 度洋之间的亚非海