5.1.3 电路识别-【一战成名新中考】2024四川中考物理·基础夯实练

基础夯实练·四川物理 模 块 五 　 电 学 命题点３　电路识别（必考） 基础知识梳理 考点 １　电路 １．电路的构成 （１）组成：电路是由导线、开关、电源、用电器所组成的电流路径．只有电路闭合时，  电路中才  有电流 （２）电源和用电器：电源是提供①　　　　的装置．从能量转化的观点来看，电源是把其他形 式的能转化为②　　　　的装置；用电器是消耗电能的装置，工作时，将③　　　　能转化 为其他形式的能 （３）开关和导线：开关是控制电路通断的装置；导线是输送电能的装置． ２．几种常见的电路元件符号及实物图 名称 电池 开关 节点 电流表 电压表 灯泡 电阻 滑动变阻器 电动机 二极管 符号 实物图 ３．电路的三种状态 状态 通路 开路（断路） 短路 电源短路 用电器短路 定义 正常接通的电路 某处 被 切 断 的 电路 直接用导线将电源正、 负极连接起来的电路 用电器两端被导线直 接连通的电路 特点 电路中有电流， 各用电器能正常 工作 电路中无电流， 各用电器不能正 常工作 电路中的电流很大，电源 和导线会发热，可能会烧 坏电源，这是不允许的 无电流通过被短路的 用电器，该用电器不 工作 考点 ２　串联电路与并联电路 串联电路 并联电路 定义 各用电器④　逐个顺次　连接的电路 各用电器⑤　并列　连接的电路 电流特点 电路中只有⑥　一条　电流路径 电路中有两条或多条电流路径 用电器工 作状态 电路中各用电器之间⑦　相互　影 响．当一个用电器断路或损坏时，其 余用电器均⑧　不能　工作 各用电器之间⑨　互不　影响．当一个用电 器断路或损坏时，其他支路上的用电器 ⑩　能　工作 ８８ 基础夯实练·四川物理 模 块 五 　 电 学 续表 串联电路 并联电路 开关控 制特点 控制整个电路的通断，开关的位置 改变，控制作用不变 瑏瑡　干路　上的开关控制整个电路的通断， 支路上的开关只控制该支路的通断 实例 节日里的一串小彩灯、开关与所控 制的灯泡（用电器）之间 一个插座的各插孔之间、家用电器（电视机、 洗衣机、电冰箱、空调、电脑等）之间 难点突破 １．串、并联电路的识别 定义法 用“＋”表示元件的首，用“－”表示元件的尾，若电 路中各用电器逐个顺次首尾相连，此电路就是串 联电路；若各用电器“首首相接，尾尾相接”并列地 连在电路两点间，此电路就是并联电路 　 电流法 让电流从电源正极出发经过各用电器回到电 源负极； 如果途中电流不分流———串联； 如果途中电流要分流———并联 　 拆除法 拆除任一用电器，其他用电器都不能工作———串联； 拆除任一用电器，其他用电器还能工作———并联 （去掉虚线框中的用电器进行判断） 去表法 对于有电表的电路，从电路中去掉电压表和电流表时，电压表所在支路相当于断 路，电流表所在位置用导线替代，简化完电路后进行判断 去掉电压表、电流表 去掉电压表、电流表 　　　　　　　　　串联 　　　 　　　　　　　　　并联 ２．电流表、电压表测量对象的识别 （１）判断电流表的测量对象（  电压表相当于断路） ①电流流向法：哪个（些）用电器的电流流过了电流表，则电流表测的就是这个（些）用电器的 电流；若所有用电器的电流都流过电流表，则电流表测的就是总电流． ②断流法：假设电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测量的就是这 些不工作的用电器的电流． ９８ 基础夯实练·四川物理 模 块 五 　 电 学 （２）判断电压表的测量对象（  电流表相当于导线） ①顺着连接电压表正、负接线柱的导线来看，看两根导线最终接到哪个（些）元件的两端，则 电压表测量的就是这个（些）元件两端的电压． ②利用去电源法判断电压表测量对象．以电压表接在电路中的两个节点为分点，将两点间含 有电源的那部分电路去掉，分析电压表与哪个（些）用电器构成闭合回路，电压表就测哪个 （些）用电器两端的电压． 　 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 第２题图 第３题图 即时练 习 １．实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，两灯并联且开关控制 Ｌ１的是 （　Ｄ　） 　 ２．有关如图所示的电路，下列说法正确的