19.2让信息“飞”起来 课件 2023-2024学年沪科版物理九年级全一册

第十九章　走进信息时代 第二节　让信息“飞”起来 电磁波 知识梳理 γ射线 Χ射线 紫 外线 可见光 红外线 微 波 无线电波 γ射线 Χ 射线 红外线 微波 无 线电波 波长 频率 波 速 波速 3×108 波峰（波谷） λ m 波周期性变化的次数和 时间之比 f Hz 1000 1000 一定 反 比 低 长 A D D 4cm 7.5×109Hz B 基础提升 C D D A C D D B C D 红外线 可见光 紫外 线 250 1.2×106 电磁波 能 AM 400 3×108m/s 7.8×103 1. 在信息传递过程中我们是靠　电磁波　让信息“飞”起来的.  2. 根据波长的长短或频率的高低，可将电磁波分为　γ射线　、　Χ射线　、　紫外线　、　可见光　、　红外线　、　微波　、　无线电波　等不同的波段.  （1）医生用　γ射线　做脑手术；用　Χ射线　判断是否骨折.  （2）家庭中的电视机、空调等家电设备的遥控器用　红外线　来控制.  （3）　微波　在卫星通信领域大显身手.  （4）收音机、电视机信号的传送用　无线电波　.  3. 电磁波和其他的波一样，具有波的特征，即具有　波长　、　频率　和　波速　.  （1）波传播的快慢称为　波速　；电磁波传播的速度等于　3×108　m/s.  （2）波长是指相邻两　波峰（波谷）　之间的距离；用字母　λ　表示；国际单位中波长的单位是　m　.  （3）频率表示　波周期性变化的次数和时间之比　，用字母　f　表示，其国际单位是　Hz　.  （4）1kHz＝　1000　Hz；1MHz＝ 　1000　kHz.  4. 在真空中，电磁波的波速是　一定　的，所以电磁波的波长跟频率之间成　反比　关系，即：频率越　低　，波长越　长　.  【小练】 1. 下列家用电器中，不是利用电磁波工作的是（ A ）. A.电冰箱 B. 微波炉 C. 移动电话 D. 电视机 2. 下列关于电磁波的说法正确的是（ D ）. A.红外线不是电磁波 B. 电磁波的传播速度小于光速 C.电磁波的频率越高，波长越长 D. 电磁波的频率越高，波长越短 3. 卫星导航在传递信息过程中主要依靠（ D ）. A.光导纤维 B. 超声波 C. 次声波 D. 电磁波 4. 某电磁波的波形如图所示.则该电磁波的波长是　4cm　，频率是7.5×109Hz.  1. 下列电器不是利用电磁波工作的是（ B ）. A. 手机 B. B超 C. 电视机遥控器 D. 微波炉 2. 下列说法正确的是（ C ）. A. 手机、收音机、电视机都能接收和发射电磁波 B. 电磁波在空气中的传播速度是340m/s C. 热值是表示1kg的某种燃料完全燃烧时放出的热量的物理量 D. 太阳能、核能都是可再生能源 3. 在下列事例中，利用电磁波传递信息的是（ D ）. A. 蝙蝠的“回声”定位 B. 大象的“声音”交流 C. “B超”检查人体 D. 手机用“Wi－Fi”上网 4. 美国科研人员探测到了一种波，验证了爱因斯坦在100多年前的预言，这种波是（ D ）. A. 电磁波 B. 超声波 C. 无线电波 D. 引力波 5. 我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”.下列说法中正确的是（ A ）. A. 王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的 B. 王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高 C. 王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的 D. “天宫一号”里声音的传播速度为3.0×108m/s 6. 标准化考场内的电波钟可以远距离自动校时，是因为它能接收到（ C ）. A. 超声波 B. 次声波 C. 电磁波 D. 紫外线 7. 下列不属于电磁波的应用的是（ D ）. A. 飞机上的飞行员和指挥部对话 B. 微波炉加热食品 C. 蓝牙技术（短距离无线电通信技术） D. 用B超检查身体 8. 观众在家中选择不同频道观看电视直播时，实际上是在改变（ D ）. A. 电视台发射的电磁波的波速 B. 电视机接收的电磁波的波速 C. 电视台发射的电磁波的频率 D. 电视机接收的电磁波的频率 9. 甲、乙两列电磁波在真空中传播，它们的频率f甲＞f乙，则它们的波长相比较（ B ）. A. λ甲＞λ乙 B. λ甲＜λ乙 C. λ甲＝λ乙 D. 无法确定 10. 下列说法正确的是（ C ）. A. 空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 手机是利用超声波来传递信息的 C. 人能够听到20～20000Hz的声音 D. 体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 11. 关于信息传递，下列说法正确的是（ D ）. A. 军用雷达是利用超声波进行定位和导航的 B. 卫星是通过红外线传递信息的 C. 光纤通信是利用电流传递信息的 D. 汽车导