辛亥革命与中华民国的建立课件--2024届浙江省高三历史统编版必修中外历史纲要上册一轮复习

辛亥革命与中华民国的建立 时空串联 阶 段 特 征 从历史纵向看,辛亥革命推翻清王朝,结束了两千多年的君主专制制度,建立共和政体,但由于未能在短时间里重建社会秩序,带来了一系列的混乱;五四运动标志着中国新民主主义革命兴起,革命面临种种磨难,最终打开了局面 从历史横向看,这一时期既有民族危机的加深、军阀专制的黑暗,也有资产阶级维护共和、发展经济、传播思想、变革习俗的功绩,中国共产党从成立到发展壮大 阶 段 特 征 ①政治:辛亥革命结束了君主专制体制,建立了中华民国;袁世凯复辟帝制失败后,中国陷入北洋军阀割据混战之中;资产阶级为维护共和经历了曲折历程。五四运动是新民主主义革命的开端;中国共产党诞生后不断发展壮大,并领导中国人民开辟了农村包围城市的正确革命道路 ②经济:国际时局的变迁、清末民初政府政策的调整、资产阶级的实业救国及爱国民众的救亡运动,使民族工业从初步发展到迅速发展。民族资本主义经济在国民政府统治初期得到了一定程度的发展 ③思想文化:三民主义、民主科学在社会上起了思想启蒙作用;马克思主义在中国开始传播。孙中山将三民主义发展为新三民主义;马克思主义在中国广泛传播,毛泽东思想形成并得到发展,成为中国革命的指导思想 ④社会生活:辛亥革命、新文化运动推动了社会生活的变迁,服饰、习俗等都发生了重大变化,但明显呈现出新旧杂陈的特点 复习目标 1.能够分析辛亥革命爆发的原因,理解辛亥革命是由国内外形势推动发生的,运用唯物史观分析历史事件发生的偶然性与必然性;能够把辛亥革命放在长时段内观察,在世界历史的背景下认识辛亥革命的爆发、结果和影响,阐释辛亥革命的历史意义 2.结合国际背景,说明北洋军阀统治时期国内政治分崩离析的表现并分析其原因 3.结合辛亥革命的影响和局限性,理解新文化运动是如何开展起来的;结合新文化运动内容,多角度评价新文化运动对近代中国思想解放的影响;能够用辩证的观点和多元的价值观看待东西方文化 数说要点 知识梳理 知识点一 辛亥革命 一、资产阶级民主革命的兴起 [学习聚焦]辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。在革命运动高涨之际,立宪运动也造成很大声势。 1.清末新政(选必1第4课子目2) 背景 统治危机日益严重,1901年初,清政府试图通过“新政”进行“自救” 内容 在官制、军事、商业、教育等方面改革:如派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等;与戊戌维新时期的改革举措颇多相似,但更为广泛深入 结果 政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,没有为中国找到真正的出路 评价 积极性:客观上促进了中国民族资本主义的发展 局限性:新政并没有使清政府摆脱内外困境,很快革命爆发了 深化拓展 唯物史观——对清末“新政”的评价 (1)从主观目的看,具有反动性。其目的是抵制革命,消除统治危机,维持清王朝的专制统治。 (2)从活动本质看,具有落后性,仍未超出“中体西用”的范畴。 (3)从客观影响看,具有进步性。奖励实业直接促成了创办实业的高潮;教育改革奠定了中国近代化教育的基础;官制改革,在客观上推动了国家体制的近代化;法律改革,开了中国法制近代化的先河等。 (4)从实际作用看,具有背离性。“新政”期间,资本主义经济的发展与预备立宪的展开,为革命者准备了同盟军与合作者;新军的编练,科举制废除之后士人群体的分化,新式知识分子的兴起,都为革命准备了基本力量。 2.孙中山的革命斗争 组织上 ①1894年11月,孙中山在檀香山组织兴中会 ②1905年8月20日,孙中山与黄兴等人在日本东京创建中国同盟会 思想上 ①孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,成为中国同盟会纲领 ②在《民报》发刊词中首次提出“三民主义” 军事上 ①孙中山组织多次反清武装起义 ②以徐锡麟、秋瑾等为代表的一大批革命党人前仆后继 ③1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震动 深化拓展 历史解释——多元视角认识孙中山的三民主义 (1)从时代背景看,三民主义产生于《辛丑条约》签订后,民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流。 (2)从纲领内容看,三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾,要求推翻清朝统治。 (3)从民生意识看,三民主义借鉴欧美经验,结合中国国情,同情人民疾苦,呼唤社会公平。 (4)从民主政治看,三民主义倡导民权,指导了《中华民国临时约法》的颁布,确立三权分立式的责任内阁制。 (5)从时代发展看,三民主义与时俱进,由旧三民主义发展为新三民主义,推动了民主革命的进程。 3.清末立宪运动 (1)过程 ①1906年,清政府宣布预备立宪。1908年,清政府颁布《钦定宪法大纲》。1911年,清政府组织“皇族内阁”。 ②立宪派成立预备立宪公会,先后发起三次速开国会的请愿运动。 (2)结果:不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立