2024年中职高考中职英语二轮专题第二部分 专题一 单项选择课件

1 电子教案 《对口升学 英语总复习》 第二部分　专 项 训 练 专题一　单 项 选 择 第3页，共44页 单项选择是四川省对口升学考试的必考题型，它融会词法、句法、习惯用法、交际用语、常识于一体，涉及知识面广泛，考查内容多样全面。单项选择容量大、考查范围广，内容涉及名词、代词、形容词、副词、数词、介词、动词、连词、时态和语态、主从复合句、并列句、疑问句、感叹句、祈使句以及交际用语等诸多方面。单项选择的命题特点：重点突出，覆盖面广；答案唯一，选对不易；重视语境，强调情景；迷惑性大，综合性强等。 技法指导 典例解析 同步精练 技法指导 专题一　单 项 选 择 第4页，共44页 单项选择主要考查以下内容：语法知识，如动词、语态等；词组的搭配使用；情景对话。其解题技巧主要包括以下几种。 1. 直接选择法 直接选择法是直接运用已掌握的英语知识，结合题干所提供的信息，从备选答案中直接选出正确答案。这类题目较容易，有时只看题干便已得出正确答案。 技法指导 典例解析 同步精练 技法指导 专题一　单 项 选 择 第5页，共44页 2. 排除法 首先仔细阅读题干，正确理解句意，理清语法结构，然后排除其中与之无关的选项，将剩余的选项加以比较，既要考虑语法结构，也要考虑语境因素。 对于四个选项，如不能快速选择答案，就采取“各个击破，逐一排除”的方法，缩小选择范围。读完题干，弄清题意之后，感觉很难找出正确答案时，应用排除法来解决这类题型，找出关键词。如果其中有两个选项都对，应把这两项排除，因为四个选项中只有一个是正确的。 技法指导 典例解析 同步精练 技法指导 专题一　单 项 选 择 第6页，共44页 3. 分析比较法 分析比较法适用于语法、句法较为复杂的题目，从时态、语态、语义、非谓语形式及同义词组等角度进行综合分析比较。根据所掌握的各种语法知识及语境进行分析比较，最后选定正确答案。可以根据选项两两相同的特点将其分成两类，进行比较。先排除一类，然后比较剩下一类的两个选项，最后两者选一。 技法指导 典例解析 同步精练 技法指导 专题一　单 项 选 择 第7页，共44页 4. 固定句式法 掌握好固定句式和短语，很多单项选择题就会迎刃而解，固定句式和短语是我们在课堂中所学的最基础的内容之一。在记单词、词组的固定搭配时，更应该注重自己归纳总结，比如哪些动词后跟动词不定式，哪些动词后接动名词，哪些动词既可以跟不定式又可以跟动名词。 技法指导 典例解析 同步精练 技法指导 专题一　单 项 选 择 第8页，共44页 但是命题人常利用考生熟悉已久的句型结构、固定搭配或者母语为“诱饵”给考生造成假象，考生因为思维定式负迁移的影响，忽略了题中已经变化的条件或情境，轻而易举地选出“正确答案”，结果掉进了陷阱。考生在做这类试题时，要仔细分析句子的结构或者句意，以免掉入命题者设计的陷阱。 技法指导 典例解析 同步精练 技法指导 专题一　单 项 选 择 第9页，共44页 5. 还原法 根据转换的句型来弄清句子的本来面目，明确题意。 总之，单项选择的决胜之道在于不断地探索和实践，而更重要的是加强阅读，建立英语的语感，这样才能以不变应万变，立于不败之地。 技法指导 典例解析 同步精练 技法指导 专题一　单 项 选 择 第10页，共44页 (　　)1. Our school has fifty­six ________ teachers and ________ students. A. man; boy B. man; boys C. men; boys D. men; boy 【点拨】　本题考查名词。man、 woman作定语时，若被修饰词为复数名词，则其也应变成复数形式。boy、 girl 作定语时，变复数时，只变中心词为复数。 D 1 2 3 4 典例解析 专题一　单 项 选 择 典例解析 同步精练 技法指导 第11页，共44页 (　　)2. —When ________？ —Three weeks ago. A. did you see the book B. have you seen the book C. do you see the book D. will you see the book 【点拨】　本题考查时态。句意：“——你什么时候看的这本书？——两周前。”由答语“两周前”可知看书的动作发生在过去，用一般过去时。 A 1 2 3 4 典例解析 专题一　单 项 选 择 典例解析 同步精练 技法指导 第12页，共44页 (　　)3. Some of the stamps belong to me, while the rest are _______. A. him and her B. his and hers C.