第十五章第2节电流和电路第1课时电流和电路的构成 -2023-2024学年人教版物理九年级

第1课时 电流和电路的构成 ablajan kare (ak) - 电能已经成了我们日常生活不可或缺的一部分，这种持续的电流是如何形成的呢？电路又是由什么构成的？ 新课引入 第1课时 电流和电路的构成 1.知道电流形成的条件及电流方向的规定 2.知道电路的构成及各部分的作用 学习目标 第1课时 电流和电路的构成 有自由电荷通过金属棒由移动到B ，电荷发生了移动 一、电流 上节课我们用金属棒接触验电器，铂片张开，说明什么？ 新知学习 第1课时 电流和电路的构成 观察羊群的移动，你有什么发现吗？ 思考与讨论 第1课时 电流和电路的构成 金属中的电流是自由电子定向移动形成的 自由电子的移动杂乱无章，不能形成电流 金属中自由电子是如何移动呢？ 1. 电流的形成 思考 电荷的定向移动形成电流。 第1课时 电流和电路的构成 开关 电池 电极 电极 + - 开关 闭合开关后，酸碱盐水溶液中的正、负电荷同时向相反方向定向移动，形成了电流。 + - 观察酸碱盐溶液中的电子移动，开关闭合前后，电子移动方向有什么变化呢？ 正电荷和负电荷都可以定向移动而形成电流。 第1课时 电流和电路的构成 2. 电流的方向 负电荷的定向移动方向与电流方向相反。 电流方向 自由电子定向移动方向 开关 电流方向 负电荷定向移动方向 正电荷定向移动方向 + - 规定：正电荷定向移动的方向为电流方向。 第1课时 电流和电路的构成 开关 金属棒里形成电流,但电流瞬间就结束了 电流能持续较长的时间 观察酸碱盐溶液导电的装置，你能得出持续导电的条件吗？ 图中两个装置中都能形成电流，它们形成的电流有什么不同？ 3.得到持续电流的条件 ①有电池 ②形成闭合的回路 思考 第1课时 电流和电路的构成 3.得到持续电流的条件： ①有电池 ②形成闭合的回路 1.电流的形成： 2.电流的方向： 负电荷的定向移动方向与电流方向相反。 归纳 电荷的定向移动形成电流。 规定：正电荷定向移动的方向为电流方向。 正电荷和负电荷都可以定向移动而形成电流。 第1课时 电流和电路的构成 下列有关电流的说法中正确的是（ ） A.只有正电荷定向移动才能形成电流 B.若要使电路中有持续电流就需要有电源 C.正、负电荷同时向相反方向定向移动不能形成电流 D.金属导体中，自由电子定向移动的方向就是电流的方向 B 正、负电荷的定向移动都能形成电流 电子带负电，移动的 方向与电流的方向相反 能 针对训练 第1课时 电流和电路的构成 让小灯泡持续发光，需要哪些器材 ，该如何操作呢？ 要想让小灯泡亮，必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路。 实 验 1 二、电路的构成 第1课时 电流和电路的构成 不能把电池的两端用导线直接连接在一起 用导线将电池、小灯泡、开关等连接起来组成的电流通路就称为电路 注意 小灯泡持续发光，说明有电流流过灯泡，如何判断电流的方向呢？ 第1课时 电流和电路的构成 (1) 是一种电子元件，简称LED。 (3) 可以利用它的这个特点，判断电路中电流的方向。 负极 正极 发光二极管 (2) 具有单向导电性。当电流从正极经LED 流向负极时，LED 发光。 反之，则不会发光。 第1课时 电流和电路的构成 在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极； 在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。 特别提醒 不能说“电流的方向是从正极到负极” 第1课时 电流和电路的构成 简单的电路又是由哪些部分组成的？ 通过实验，你知道电路有哪几部分组成吗? 一个简单而完整的电路包括：电源、用电器、开关、导线四种基本电路元件 思考 除了可以让小灯泡发光，我们还可以连接电路让小风扇转，让蜂鸣器响 开关 电源 导线 用电器 第1课时 电流和电路的构成 电源、开关、用电器、导线在电路中各起什么作用? 温馨提示：点击可播放Flash动画，若播放失败，请安装Flash插件） 第1课时 电流和电路的构成 用电器 ：利用电流工作的装置 第1课时 电流和电路的构成 你还能列举出生活中有哪些用电器吗？ 电风扇 电灯 电冰箱 电视机 第1课时 电流和电路的构成 断开状态 闭合状态 用电器在被使用时，如何保障安全呢？ 在电路中控制电路通断的装置叫作开关。通常每个用电器都由相应的开关控制,开关是安全用电的重要保障。 第1课时 电流和电路的构成 按钮开关 翘板开关 钮子开关 拉线开关 第1课时 电流和电路的构成 红外线感应开关 声控开关 温控开关 第1课时 电流和电路的构成 用电器都是利用各种各样的电池进行工作的，比如计算器的纽扣电池，手机的锂电池，电动车的蓄电池等 发电机 电池 学生电源 我们把发电机，电池，学生电源等这种可以提供电能的装置统称为电源 第1课时