4.1.1人类的起源和发展课件2023--2024学年人教版生物七年级下册

2024-02-25
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内容正文:

第一节 人类的起源和发展 第一章 人的由来 人类起源是什么呢? 思维碰撞 黑猩猩会变成人吗? 你知道这本书吗? 这本书讲述的是什么呢? 新课引入 让我们一起 走进一千多万年前见证人类起源史 是谁最早对“人类起源问题”作出合理解释的呢? 4 视频欣赏 类人猿和人的区别是什么呢? 运动方式 制造能力 脑发育程度 种类 运动方式 工具 脑量 类人猿 人类 类人猿和人的区别 四肢行走 直立行走 会使用自然工作但不会制作 会制作并使用各种简单和复杂工具 400ml,无语言能力 1200ml,具有很强的思维和语言能力 现代类人猿和人有很多的相似之处 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 为什么森林古猿只有一部分变为人类,其他变成类人猿呢? 阅读4-5页,找寻答案吧 为什么森林古猿只有一部分变为人类,其他变成类人猿呢? 环境变化 热带丛林 稀树草原 环境变化 森林减少 森 林 古 猿 树栖生活转到地面生活 继续留在森林,树栖生活 类人猿 这一支古猿进化成人 为什么森林古猿会进化为人类呢? 根本原因 森林大量消失 影响 下地生活 一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物,防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧 制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体中产生了语言 1.少女“露西”的上肢和下肢有什么区别? 上肢较细、下肢粗壮 2.根据四肢和骨盆的形态,猜想她的运动方式是怎样的? 直立行走 少女“露西” 人类骨骼 人类进化的证据是什么呢? 化石 直 立 行 走 使 用 和 制 造 工 具 能 够 用 火 大 脑 发 达 产 生 了 语 言 越 来 越 强 大 人类进化过程示意图 体形: 使用工具: 是否着衣: 半直立行走 直立行走 不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具 赤身裸体 懂得御寒、遮羞 人类起源和发展过程中,发生了什么变化? 现代类人猿还能进化成人类吗? 不能,因为环境的变化和选择等不能重演。 我可能变成人吗? 1.提高保护自然环境的意识,规范自己的行为。 2.保护动物栖息地,建立自然保护区。 让类人猿在自然环境中生存下去,人类应该怎么做? 五育融合 1.人类祖先与猿分界的重要标志是( ) A.直立行走 B.使用工具 C.使用语言 D.大脑发达 2.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是( ) A.环境发生了变化,森林大量减少 B.降雨量的加大 C.气温的变化 D.身体结构的变化 当堂检测 A A 3.现代类人猿的叙述,错误的是( ) A.适于树栖攀援生活 B.能制造并使用简单的工具 C. 没有语言文字能力 D.现代类人猿是人类的近亲 4.目前,对人类起源和发展的研究主要是从哪些方面来开展的( ) ①对古人类化石的研究 ②对各种猿类化石的研究 ③对人和猿类各方面的比较 ④对人和猴子各方面的比较 A.①②③④ B.①③ C.①②③④ D.①③④ B B 1、完成练习册上相关习题 2、记忆本节重点知识 3、预习下节内容 作业设计 Lavf58.12.100 $$

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