容积和容积单位(课件)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

2024-02-25
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内容正文:

温习旧知 一根长4米、宽12厘米、高2米的长方体木料。它的体积是多少立 方厘米? 4米=400厘米 2米=200厘米 400×12×200=960000(立方厘米) 答:它的体积是960000立方厘米。 预习导学  你知道吗?升,是来源于中国古代用于称量粮食的木制品容器“升 斗”的容积单位,大约是一千克水的标准容积。 预习导学 预习新知 一、课前自学教材中容积和容积单位的相关内容,完成“温习旧 知”,了解容积的概念和容积单位。 二、课中和同学合作探究容积单位之间的进率、容积单位和体积单位 之间的关系。 三、课中和老师一起总结容积单位与体积单位的关系,学会计算物体 的容积。 预习导学 第三单元 长方体和正方体 ❼ 容积和容积单位 五年级·数学·人教版·下册 1. 了解容积的概念和容积单位,掌握容积单位间的进率,知道容积的 计算方法。 2. 理解容积单位和体积单位的联系和区别。 3. 培养分析和比较的能力,体会数学与生活的密切联系。 学习目标 任务驱动一:生活中常见的饮料瓶、水桶、箱子等等都是空心的, 可以盛装其他东西,那么这些物体盛装的东西的体积该怎么来表示 呢? 1. 理解容积的意义。 像太空舱、粮仓、油桶、盒子等所能容纳物体的(  ),通常叫作 它们的(  )。 探究新知 2. 观察下图中的瓶(盒)装液体,你能说一说这里的250 mL、5 L指 的是什么吗? 3. 观察老师用量筒和量杯量出的1升、100毫升、1毫升的水,说一说 生活中常用物品的容积大小,总结出升和毫升是如何换算的。 4. 写出容积单位和体积单位之间的关系。 探究新知 任务驱动二:一个长方体油箱,从里面量长5 dm,宽4 dm,高2 dm。这个油箱可以装多少升油?   1. 容积的意义:容器所能容纳物体的体积,通常叫作它的容积。 2. 升和毫升,分别可以用字母L和mL来表示。 探究新知 一、填空题。 1. 杯子、水桶、木箱等所能容纳物体的体积,通常叫作它们的( 容 积 )。 2. 计量容积一般用体积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用的 容积单位是( 升 )和( 毫升 ),也可以写成( L )和 ( mL )。 容 积 升 毫升 L mL 课堂巩固 一个茶杯能盛 一台电饭煲的 水250( mL ) 容积约为3( L ) 一瓶水约  一台冰箱的容积 1.5( L ) 约为182( L ) mL L L L 3. 在括号里填上适当的单位。 课堂巩固 4.4升=( 4 )立方分米=( 4000 )立方厘米 1650毫升=( 1.65 )升  ( 3.2 )升=3200毫升 198毫升=( 198 )立方厘米=( 0.198 )立方分米 200 cm3=( 200 )mL=( 0.2 )L ( 750 ) cm3=0.75 L 4 4000 1.65 3.2 198 0.198 200 0.2 750 课堂巩固 二、解决问题。 1. 公园的莲池是一个长方体蓄水池,底面积是20平方米,蓄水7000升 时水深多少米? 7000升=7000立方分米=7立方米 7÷20=0.35(米) 答:蓄水7000升时水深0.35米。 课堂巩固 2. 一个正方体铁皮水箱的棱长为0.8米,这个水箱最多能装多少升 水? (铁皮的厚度忽略不计) 0.8米=8分米 8×8×8=512(立方分米) 512立方分米=512升 答:这个水箱最多能装512升水。 课堂巩固 三、看看你家冰箱、微波炉的容积分别是多少。( 实践类作业) 略 课堂巩固 基础作业 一、在括号里填上合适的容积或体积单位。 墨水瓶的容积约 微波炉的体积约 酸奶盒的体积约 是60( mL ) 是40( dm3 ) 是240( cm3 ) mL dm3 cm3 分层作业 矿泉水桶的容积约 卡车的体积约是 文具盒的体积约 是20( L ) 50( m3 ) 是200( cm3 ) L m3 cm3 分层作业 二、一个长方体汽车油箱从里面量得长8 dm,宽3 dm,高25 cm。这 个油箱最多能装多少升汽油?如果一辆汽车每行驶1千米的耗油量是 0.08 L,那么这箱汽油最多可以供这辆汽车行驶多少千米? 25 cm=2.5 dm 8×3×2.5=60(dm3) 60 dm3=60 L 60÷0.08=750( km) 答:这个油箱最多能装60 L汽油。这箱汽油最多可以供这辆汽车行驶 750 km。 分层作业 三、把72升水倒入长6分米、宽4分米、高4分米的长方体鱼缸中,水 面的高度是多少分米?水面离鱼缸口多少分米? 72升=72立方分米 72÷6÷4=3(分米) 4-3=1(分米) 答:水面的高度是3分米,水面离鱼缸口1分米。 分层作业 拓展作业 四、一种牛奶用长方体

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