内容正文:
温习旧知
一根长4米、宽12厘米、高2米的长方体木料。它的体积是多少立
方厘米?
4米=400厘米 2米=200厘米
400×12×200=960000(立方厘米)
答:它的体积是960000立方厘米。
预习导学
你知道吗?升,是来源于中国古代用于称量粮食的木制品容器“升
斗”的容积单位,大约是一千克水的标准容积。
预习导学
预习新知
一、课前自学教材中容积和容积单位的相关内容,完成“温习旧
知”,了解容积的概念和容积单位。
二、课中和同学合作探究容积单位之间的进率、容积单位和体积单位
之间的关系。
三、课中和老师一起总结容积单位与体积单位的关系,学会计算物体
的容积。
预习导学
第三单元 长方体和正方体
❼ 容积和容积单位
五年级·数学·人教版·下册
1. 了解容积的概念和容积单位,掌握容积单位间的进率,知道容积的
计算方法。
2. 理解容积单位和体积单位的联系和区别。
3. 培养分析和比较的能力,体会数学与生活的密切联系。
学习目标
任务驱动一:生活中常见的饮料瓶、水桶、箱子等等都是空心的,
可以盛装其他东西,那么这些物体盛装的东西的体积该怎么来表示
呢?
1. 理解容积的意义。
像太空舱、粮仓、油桶、盒子等所能容纳物体的( ),通常叫作
它们的( )。
探究新知
2. 观察下图中的瓶(盒)装液体,你能说一说这里的250 mL、5 L指
的是什么吗?
3. 观察老师用量筒和量杯量出的1升、100毫升、1毫升的水,说一说
生活中常用物品的容积大小,总结出升和毫升是如何换算的。
4. 写出容积单位和体积单位之间的关系。
探究新知
任务驱动二:一个长方体油箱,从里面量长5 dm,宽4 dm,高2
dm。这个油箱可以装多少升油?
1. 容积的意义:容器所能容纳物体的体积,通常叫作它的容积。
2. 升和毫升,分别可以用字母L和mL来表示。
探究新知
一、填空题。
1. 杯子、水桶、木箱等所能容纳物体的体积,通常叫作它们的( 容
积 )。
2. 计量容积一般用体积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用的
容积单位是( 升 )和( 毫升 ),也可以写成( L )和
( mL )。
容
积
升
毫升
L
mL
课堂巩固
一个茶杯能盛 一台电饭煲的
水250( mL ) 容积约为3( L )
一瓶水约 一台冰箱的容积
1.5( L ) 约为182( L )
mL
L
L
L
3. 在括号里填上适当的单位。
课堂巩固
4.4升=( 4 )立方分米=( 4000 )立方厘米
1650毫升=( 1.65 )升 ( 3.2 )升=3200毫升
198毫升=( 198 )立方厘米=( 0.198 )立方分米
200 cm3=( 200 )mL=( 0.2 )L ( 750 ) cm3=0.75 L
4
4000
1.65
3.2
198
0.198
200
0.2
750
课堂巩固
二、解决问题。
1. 公园的莲池是一个长方体蓄水池,底面积是20平方米,蓄水7000升
时水深多少米?
7000升=7000立方分米=7立方米
7÷20=0.35(米)
答:蓄水7000升时水深0.35米。
课堂巩固
2. 一个正方体铁皮水箱的棱长为0.8米,这个水箱最多能装多少升
水? (铁皮的厚度忽略不计)
0.8米=8分米
8×8×8=512(立方分米)
512立方分米=512升
答:这个水箱最多能装512升水。
课堂巩固
三、看看你家冰箱、微波炉的容积分别是多少。( 实践类作业)
略
课堂巩固
基础作业
一、在括号里填上合适的容积或体积单位。
墨水瓶的容积约 微波炉的体积约 酸奶盒的体积约
是60( mL ) 是40( dm3 ) 是240( cm3 )
mL
dm3
cm3
分层作业
矿泉水桶的容积约 卡车的体积约是 文具盒的体积约
是20( L ) 50( m3 ) 是200( cm3 )
L
m3
cm3
分层作业
二、一个长方体汽车油箱从里面量得长8 dm,宽3 dm,高25 cm。这
个油箱最多能装多少升汽油?如果一辆汽车每行驶1千米的耗油量是
0.08 L,那么这箱汽油最多可以供这辆汽车行驶多少千米?
25 cm=2.5 dm
8×3×2.5=60(dm3)
60 dm3=60 L
60÷0.08=750( km)
答:这个油箱最多能装60 L汽油。这箱汽油最多可以供这辆汽车行驶
750 km。
分层作业
三、把72升水倒入长6分米、宽4分米、高4分米的长方体鱼缸中,水
面的高度是多少分米?水面离鱼缸口多少分米?
72升=72立方分米
72÷6÷4=3(分米)
4-3=1(分米)
答:水面的高度是3分米,水面离鱼缸口1分米。
分层作业
拓展作业
四、一种牛奶用长方体