内容正文:
R 一年级下册 十几减9 20以内的退位减法 状元成才路 1 考考你 看到9想到几? 看到8想到几? 看到7想到几? 看到6想到几? 看到5想到几? 一、复习旧知,抛出问题 状元成才路 比一比,谁抢答最快 16 12 19 10 10 10 一、复习旧知,抛出问题 状元成才路 一、复习旧知,抛出问题 算一算 9+( )=16 9+( )=12 9+( )=17 状元成才路 一、复习旧知,抛出问题 15-4﹦ 你在取小棒时打算怎么取? 状元成才路 15-9﹦ 二、探索交流,揭示主题 有15个气球,送出9个。 还剩几个气球? 状元成才路 15-9﹦ 有15个气球,送出9个。 还剩几个气球? 二、探索交流,揭示主题 状元成才路 15-9这个算式和刚刚15-4有什么不一样? 被减数个位上的数不够减减数的算式叫做退位减法。 二、探索交流,揭示主题 状元成才路 从10个圆片里拿走9个,剩下1个和5个合起来是6个。 破十法 10-9=1 5+1=6 15-9= 6 三、定格主题,引入新授 状元成才路 15-5﹦ 10 10-4﹦ 6 平十法 15-9= 6 第一次取走几个,第二次为什么取4个? 状元成才路 想加算减 15-9= 6 9哪里来?9+( )=15,15-9=( )。 状元成才路 因为 9 + (6) = 15 , 所以15 - 9 = 6 。 15-5﹦ 10 10-4﹦ 6 10-9=1 5+1=6 破十法 想加算减 平十法 归纳总结 状元成才路 11-9= 16-9= 1. 用 摆一摆,算一算。 2 7 四、巩固新知,内化提高 状元成才路 17-9= 14-9= 2. 圈一圈,算一算。 5 8 状元成才路 每人出3道十几减9的算式,把题目交给你的同桌,那当老师批改一下你的学生的作业,现在开始,看谁算得又对又快。 3.自主学习,交流算法。 状元成才路 这节课你有哪些收获?同学们我们一起来读读黑板上的这些算式,仔细观察这些算式,你有什么发现? 五、课堂小结 11-9=2 12-9=3 13-9=4 14-9=5 15-9=6 16-9=7 17-9=8 18-9=9 状元成才路 $$