第二单元认识大约几时（课件）-2023-2024学年一年级下册数学青岛版

第二单元《认识钟表》 ——认识“大约几时” 情境感知 马上到周末了，文文打算约小红到公园玩，她们俩约定好早上6时就起床，7时到公园门口汇合。 任务一： 文文约小红早上7时到公园玩，下面是她们俩到公园的时刻，她们俩都按时到了吗？ 操作探究 要求： 1.观察两个钟表时针和分针的位置特点，猜一猜，每个钟面表示的时刻是什么？ 2.在钟表上拨一拨，看看从6时起床到她们到达公园门口的时刻，指针是如何运动的。 3.判断一下谁早到了？谁迟到了？把你的想法与小组成员进行交流。 小红到达 公园的时刻 文文到达 公园的时刻 任务一： 操作探究 小红到达 公园的时刻 文文到达 公园的时刻 快到7时 刚过7时 7时 都是“大约7时” 制定周末作息时间表 要求：根据学过的时间知识，动手制作一份健康的周末作息时间表吧！从起床开始，一直到晚上上床休息，过程中要包含读书、学习、锻炼身体和帮助爸爸妈妈做家务哦。 游戏闯关 三、自主练习 1.连一连。 三、自主练习 2.想一想，画一画。 7时 11时 时针要比分针短哟！ 三、自主练习 3.选一选。 ① 2时 ② 6时 ③ 快到3时 ④ 刚过5时 ① ④ ③ ② 三、自主练习 4.火眼金睛辨对错。 12:00 3:00 × 6:00 √ 三、自主练习 5.先连一连,再讲一个数学小故事。 三、自主练习 5.先连一连,再讲一个数学小故事。 星期天，爸爸、妈妈带小小去看马戏表演。上午9时，他们到达了马戏表演场。快到10时，长颈鹿和大象同时出场，它们的表演可精彩了。刚过11时，马戏表演就结束了，小小恋恋不舍地离开了马戏表演场。 三、自主练习 6.你发现了什么？ 平平在课桌上看书，此时应为上午8时。 平平在灯下看书，此时应为晚上8时。 三、自主练习 7.按规律给最后一个钟面画上指针。 $$