3.1铁盐和亚铁盐 导学案 2023-2024学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册

铁盐和亚铁盐 一、导： 铁是人体所需的微量元素，补铁可以通过食用富含铁元素的食物和补铁药品。而补铁剂和维生素C共用有助于铁的吸收。那富含铁食物和补铁剂所含的是Fe2+还是Fe3+？维生素C如何促进人体对铁的吸收？ 二、思： 1、观察FeCl2 溶液和FeCl3 溶液样品，如何鉴别这两种溶液？ 2、从物质类别角度，如何鉴别FeCl2 溶液和FeCl3 溶液？ 3、当FeCl2 溶液和FeCl3 溶液两种溶液混合时，以上两种方法现象不明显，又该如何鉴别？ 三、议： Fe2+性质 氧化性 还原性 实验步骤 实验现象 溶液颜色由 色变为 色 加入氯水后颜色变为 反应原理 Fe3+性质 实验步骤 实验现象 加入KSCN溶液，溶液颜色变为 ，再加铁粉，溶液颜色变为 。 加入（硫氰酸钾）KSCN溶液，溶液颜色变为 ，再加锌片，溶液颜色变为 有 析出。 加入KI溶液，溶液颜色由浅黄色变为 ，再加淀粉溶液，溶液颜色变为 。 反应原理 Fe2+ 和Fe3+的检验 离子 方法 现象 Fe2+ 加入NaOH溶液 先生成 沉淀，白色沉淀迅速变为灰绿色，最后变成 。 先加入KSCN溶液，再加氯水 加入KSCN溶液 ，再加氯水，溶液变 。 加入铁氰化钾 K3[Fe(CN)6]溶液 产生 色沉淀 Fe3+ 加入NaOH溶液 生成 色沉淀。 先加入KSCN溶液 溶液变 。 四、展：自由展，学生提问；老师提问 五、评：教师讲评学生讲解的内容并予以补充 1、离子检验的常用方法有三种： 检验方法 生成沉淀法 显色法 生成气体法 定义 反应中有沉淀生成 反应中有颜色变化 反应中有气体生成 2、 Fe2+、Fe3+的性质、两者之间的转化及其应用 （1）Fe2+既具有氧化性又具有还原性 （2）Fe3+具有较强氧化性，可被还原为Fe2+或Fe （3）含Fe2+、Fe3+的除杂问题 主要成分 杂质 除杂方法 FeCl3(aq) FeCl2(aq) 加入氯水或H2O2 FeCl2(aq) FeCl3(aq) 加过量铁粉后过滤 FeCl2(aq) CuCl2(aq) 加过量铁粉后过滤 六、检：学生自主总结本节课内容，构建思维导图 七、练 1、 溶液中的Fe3+被还原可以直接得到铁单质。（ ） 2、 铁盐溶液与KSCN溶液反应生成红色沉淀，亚铁盐溶液与KSCN溶液不反应。（ ） 3、 Fe3+ Fe2+共存时，也可以用KSCN溶液和氯水检验Fe2+的存在。（ ） 4、 检验溶液中是否含有Fe2+应先加入少量氯水，再滴加KSCN溶液，观察颜色变化。（ ） 5、 Fe3+遇到KSCN溶液会产生红色沉淀。（ ） 6、下列试剂中，能使转化为的是( ) ①氯气 ②NaCl溶液 ③酸性溶液 ④次氯酸 ⑤盐酸 ⑥溶液 A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.②⑤⑥ 7、下列应用或现象对应的离子方程式不正确的是( ) A.用溶液腐蚀电路板上的铜： B.钠浮于水面且与水烈反应： C.将溶液加入淀粉KI溶液中，溶液变为蓝色： D..将KOH溶液加入溶液中，产生红褐色沉淀： 1 学科网（北京）股份有限公司 $$