4.1比例的意义和基本性质（同步练习）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

4.1比例的意义和基本性质 一、选择题 1．24∶16＝60∶40比例的外项是（    ）。 A．24和16 B．24和40 C．60和40 2．解比例。 x＝（    ） A． B．1.25 C．31.5 D．22 3．能与0.3∶4组成比例的是（      ）。 A．4∶0.3 B．3∶40 C．3∶4 4．把∶3＝∶9改写成3××9是根据（    ）。 A．小数的性质 B．分数的基本性质 C．比例的基本性质 D．比的基本性质 5．甲数的一半与乙数的相等（甲、乙两数都不为0），则甲数∶乙数＝（    ）。 A．2∶ B．3∶4 C．4∶3 D．∶2 二、填空题 6．解比例的依据及意义。 根据( )，如果已知比例中的任意三项，就可以求出这个比例中的未知项。求比例中的未知项，叫做( )。 7．在一个比例中，两个外项的积是12，其中一个内项是15，另一个内项是( )。 8．已知（、均大于0），写成比例是( )：( )。 9．如果4a= b，那么b：a= ： ． 10．在一个比例里，两个外项的积是最小的质数，其中一个内项是，另一个内项是( )。 11．在一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差是( )。 12．下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写在括号里；如果不能，在括号里写“不能”。 (1) 身高/cm 134 156 体重/kg 28 32 ( )(2) 时间/时 3 5 路程/km 45 75 ( ) 13．a与b的比是3∶4，b是c的，则（    ），a比c少。 三、计算题 14．直接写得数。                         ∶（    ）＝0.5                      0.04∶1＝（    ） ∶50 15．解比例。 ∶x∶20           1.5∶8＝0.5∶x            四、解答题 16．李叔叔承包了两块水稻田，面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75吨和6吨。两块水稻田的产量与面积之比，是否可以组成比例？如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。 17．六（1）班男、女生人数的比是5∶3，女生有18人。男生有多少人？（用比例知识解） 18．西安钟楼是中国现存钟楼中形制最大、保存最完整的一座钟楼，总高36米。某展馆设计制作了钟楼的模型，模型的高度与实际高度的比是1∶50。模型的高度是多少米？（用比例解） 19．一瓶消毒液的标签上写着：“将原液和清水按1∶400配置使用”，倒出原液4克，应加多少克清水？（用比例解答） 20．餐馆给餐具消毒，要用100毫升消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是，应加入多少升水？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．C 3．B 4．C 5．C 6． 比例的基本性质 解比例 7．0.8 8． 5 7 9． 12 1 10． 11．0 12．(1)不能 (2)45∶3＝75∶5 13．3∶10； 14．5；1；；； 4；1；；2 15．x＝105；x；x 16．可以组成比例，3.75∶0.5＝6∶0.8，其中3.75和0.8是外项，0.5和6是内项。 17．30人 18．0.72米 19．1600克 20．15升 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$