3.1 坚持党的领导 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

第一单元 中国共产党的领导 第二单元 人民当家作主 第三单元 依法治国 人民民主专政的社会主义国家 （国体）（第四课） 我国的根本政治制度（政体）（第五课） 我国的基本政治制度（第六课） 治国理政的基本方式依法治国（第七课） 法治中国建设（第八课） 全面推进依法治国的基本要求（第九课） 政治与法治 本书知识框架 （根本保证） （本质特征） （基本方式） 历史和人民的选择（第一课）——为什么 中国共产党的先进性（第二课）——为什么 坚持和加强党的全面领导 （第三课）——怎么样 第二课 中国共产党的先进性 3.1 坚持党的领导 3.2 巩固党的执政地位 （外部角度） （自身角度） 第三课 坚持和加强党的全面领导 第一课 历史和人民的选择 怎么办 为什么 第一单元 中国共产党的领导 第三课《坚持和加强党的全面领导》 3.1 坚持党的领导 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 新时代坚持和加强党的全面领导 第一单元——中国共产党的领导 总议题： 怎样坚持党的全面领导？ 子议题1、为什么要坚持党的领导 子议题2、党的领导有哪些表现 子议题3：如何坚持和加强党的领导 1 子议题1 为什么要坚持党的领导（原因） 5 ②中国共产党是我们的执政党，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（P25目标题） ①中国共产党是我国最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。办好中国的事情，关键在党。东西南北中、党政军民学，党是领导一切的。（P25序言） ③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势 。P25-1 1、地位（必要性） 一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 （一）为什么要坚持党的领导（原因） ①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。P25-1 ②党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强，党同人民群众始终保持血肉联系。中国共产党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心。P26-2 ③坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。P27-1 2.重要性 一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 （一）为什么要坚持党的领导（原因） 为什么要坚持党的领导？ 历史角度 （第一课） 先进性角度 （第二课） 领导地位上 （第三课） 重要性上 （第三课） 中国共产党领导和执政地位的取得是历史的必然和人民的选择 党的性质、根本立场、根本宗旨、执政理念、奋斗目标 党的指导思想、思想路线、党员的先锋模范作用、党组织战斗堡垒作用 ①是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方，党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。②执政党，是领导核心。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 ①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系②中国共产党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心③坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 坚持以人民为中心 始终走在时代前列 1．党的二十大对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望，科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。这说明，中国共产党（   ） ①是我国最高政治领导力量 ②总揽全局、协调各方 ③是我国最高国家权力机关 ④勇于自我革命，全面从严治党 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 当堂检测 A 1 子议题2： 什么是党的全面领导（特点、表现） 10 1、党全面领导的特点 P25 领导对象全覆盖 领导内容要全面 党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。 （二）党的领导是全面领导 一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 在我国，中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。 人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队， 各民主党派和无党派人士， 各企事业单位，工会、共青团、妇联等群团组织，都要坚持中国共产党领导。 2、党的全面领导的表现 （1）从领导的对象看(领导谁？） （二）党的领导是全面领导 行政机关 （政府） 司法机关（法院+ 检察院） 监察机关 （监察委员会） 产生其它 国家机关 军事委员会 国家权力机关 （人大） 领 导 中国共产党 （执政党、领导核心） 人民政协 基层群众自治组织(村委会/居委会） 各民主党派 无党派人士 领导 领导 群众性团体组织 各企事业单位 领导 领导 权力机关：人民代表大会 行政机关：人民