2024小学数学开学第一课（课件）-小学生主题班会通用版

数学开学第一课 2024年XX市XX学校 主讲人: 时间:2024年02月 目录 01 02 03 04 数学的趣味性和实用性 建立良好的数学学习习惯 今后数学学习的具体要求 老师寄语 数学的趣味性 PART ONE 著名数学家华罗庚在《人民日报》精彩述了数学在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁”等方面无处不有重要贡献。 数学的重要性 3/4的倒数 (颠三倒四) 1的任意次方 (始终如一) 10002=100 100 100 (千方百计) 数学打一成语 在印度,有一个古老的传说:当时舍罕王打算重赏国际象棋的发明人宰相西萨 班 达依尔。宰相请舍罕王在棋盘的第一个小格内赏给他一粒麦子,在第二个格子内赏给他2粒麦子,第三个格赏给他2 2=4粒麦子,……照此下去,每一格内的麦子都比前一小格的加一倍。 舍罕王认为这样摆满棋盘上所有64格的麦粒也不过一小袋,就答应了宰相的要求。可是当宫廷数学家计算了这个数目之后,才发现整个国家仓库里的所有麦子全部给宰相还相差很多,甚至在全世界的土地上也不可能收获这么多的麦子。 古印度的传说 原来,所需麦粒总数: 1+2+22+23+24+……+263 =264-1 =18446744073709551615 这些麦子究竟有多少?打个比方,如果造一个仓库来放这些麦子,仓库高4米,宽10米,那么仓库的长度就等于地球到太阳的距离的两倍。而要生产这么多的麦子,全世界要两千年。 古印度的传说 最完美的身体: 现实中的数学之美 肚脐到脚底的距离 头顶到脚底的距离 =0.618 建立良好学习习惯 PART TWO 这里要注意的是:在预习教材之后,需要动手做一做相关的练习,这样既能检测自己预习的效果,还么有发现自己存在的问题。 习惯一:课前预习坚持好 课前预习最大的障碍是 不能长期的坚持下去 PS: 首先要听课专注; 其次是要动手,只有动手去写、算,才能促使自己动脑,才能发现自己的问题; 再次是在课堂讨论的学习中,要积极发表自己的见解,不断地与同学交流,对自己的思维能力培养很有好处。 习惯一:课堂学习要高效 千万别与邻桌同学讲闲话 或不会排除干扰 PS: 习惯三:巧记笔记要勤动手 光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记! PS: 将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来,并留好空白,待下课后获仔细时间将笔记补全, 如这是补全笔记有困难,说明上课未听懂,一定要借此机会搞懂为止。 有些简单的笔记可直接记在书上。 切记千万不可上课时只埋头记笔记,而忽略了老师的讲解分析。 01 02 03 04 12 习惯四:完成作业高质量 作业与当天的学习内容联系紧密,应对自己提出高要求,力争正确率达到100%。 独立完成作业,不要轻易问同学、家长、老师,应多动脑,培养自己爱动脑的好习惯! 同时力求书写工整、规范,对作业的错误切不可轻视,要及时修正。 01 02 03 13 “学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结,要把有联系的知识连成线,形成体系。总结常见的解题规律和方法,举一反三,记住一些常见的结论。 习惯五:复习巩固常记忆 “学无止境”,在学习上要不断地扩展,自学进度始终走在学校学习进度的前面,掌握学习的主动权,在学习知识后,进行加深学习。 习惯六:自主拓展平台高 15 今后学习具体要求 PART THREE 01 准备笔记本、错题本各一个 02 积攒好自己的提纲和限时练,对所学的知识,每天都要进行系统的总结;每周都要总结性的复习、回顾与反思。 03 大胆思考,及时提问 初中数学的学习的具体要求: 04 重视错题,错不重犯 准备错题本,或者对错题作特殊标记,重点复习,做错过的题目一定不能再错。 看+做+想 理解 悟 初中数学的学习的具体要求: 01 每天的学案和练习册 02 堂堂练 03 错题本 04 走进优秀 需要完成的作业: 教师寄语 PART FOUR 学会接受现实 竭尽全力而不是尽力而为 21 新学期 新面貌 新进步 $$