第三部分素养提升：专题02关键能力（课件）－【高频考点解密】2024年高考地理二轮复习高频考点追踪与预测（浙江专用）

专题02 关键能力 （浙江专用） 2024年高考地理二轮高频考点追踪与预测 第三部分 素养提升 1 目录 CONTENTS 5 1P PT模板网 www.5 1 pptmoban.com 专题网络·思维脑图 高频考点·以考定法 核心素养·微专题 创新好题·分层练 1 2 3 4 5 考情分析·解密高考 2 01 / 专题网络·思维脑图 3 02 / 考情分析·解密高考 浙江高考地理命题以“能力立意”为主导。注重考查学生的地理学习能力和学科素养，即学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，具体考查学生获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识、基本技能的能力，描述和阐释地理事件、地理基本原理与规律的能力，论证和探讨地理问题的能力。 4 02 / 考情分析·解密高考 2024年1月浙江高考地理试题通过对影响人口分布的自然因素、垂直自然带分布、土壤剖面的形成、海—气热量交换等地理现象的原因和影响因素的分析，直接考查基础知识，有效地检验学生对地理基础知识的掌握情况和对地理原理的理解程度。通过对植被分布上限变化过程、地中海的风暴席卷黑海北岸过程、阶地形成过程等地理事物和现象的发生、发展、演变过程的分析，考查学生地理基础知识的应用能力、地理思维能力和问题解决能力。 5 03高频考点·以考定法 关键能力： 命题点一 获取和解读地理信息的能力 命题点二 调动和运用地理知识、基本技能的能力 命题点三 描述和阐释地理事件、地理基本原理与规律的能力 命题点四 论证和探讨地理问题的能力 5 1P PT模板网 www.5 1 pptmoban.com 6 5.甲、乙、丙分别是（ ） A.市区地铁 市郊铁路 高速铁路 B.市郊铁路 市区地铁 高速铁路 C.市区地铁 高速铁路 市郊铁路 D.市郊铁路 高速铁路 市区地铁 命题点一 获取和解读地理信息的能力·【高考解密】 （2024年1月浙江高考真题）下图为我国某都市圈轨道交通与城市空间形态关系示意困。完成5、6题。 位于中心城区，为市区地铁 【解析】5.根据图示信息可知，甲轨道交通主要联系中心城区和距离中心城区较近的近郊，且站点密集，应为市区地铁；乙轨道交通主要联系中心城区、近郊和距离中心城区较近的远郊及周边城镇，因为市郊铁路；丙轨道交通站点较少，且延伸距离较远，应为高速铁路，A正确，BCD错误。所以选A。 位于近郊和远郊，为市郊地铁 延伸到100公里以外的地区为高铁 7 6.轨道交通发展带来的影响是（ ） A.都市圈内部通勤距离缩短 B.近郊产业沿轴线集聚 C.中心城区的环境质量下降 D.远郊空间呈连绵发展 命题点一 获取和解读地理信息的能力·【高考解密】 （2024年1月浙江高考真题）下图为我国某都市圈轨道交通与城市空间形态关系示意困。完成5、6题。 近郊城市空间形态沿轴带发展，促进产业沿轴线集聚 【解析】6.轨道交通的发展不能缩短都市圈内部通勤距离，只能缩短通勤时间，A错误；轨道交通的发展，可以提高近郊地区沿线交通通达度，促进产业沿轴线集聚，B正确；地铁等轨道交通的发展可以减少私家车的出行频次，改善中心城区环境质量，C错误；根据图示信息可知，远郊空间呈珠链发展，D错误。所以选B。 8 命题点一 获取和解读地理信息的能力·【技巧解密】 1．地理信息的分类 （1）数字信息：数字信息一般包括两类，一类是绝对数值，体现某地理要素的状态，该类问题多从地理要素的定性角度进行考查；另一类是变化数值，一般由一组不同数字组成，体现地理要素的变化特征，该类问题多考查地理要素随时间或空间的变化及区域差异。 （2）自然地理要素信息：包括材料中涉及的所有自然地理要素，这些信息包含在题干、图示、图例中。如气候、河流、植被、湖泊、地质构造、地形、气压、风向等要素。 （3）人文地理要素信息：包括材料中涉及的所有人文地理要素，如城市、居民点、农田、工业区、道路、桥梁、建筑等要素。 9 命题点一 获取和解读地理信息的能力·【技巧解密】 2．地理信息的获取 （1）从文字材料中获取和解读信息 无论是选择题还是综合题，文字材料承载着试题的重要信息，在高考地理试题中，每一组试题的文字材料都是经过精选的，材料中隐含着重要的解题信息。审题时要特别关注文字材料中的时间信息和空间信息。 10 命题点一 获取和解读地理信息的能力·【技巧解密】 2．地理信息的获取 （2）从图表中获取和解读信息 地理图表在高考中非常常见，它承载着非常丰富的地理信息。在培养从图中获取信息