第三单元 运用辩证思维方法 单元测试-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第三单元 运用辩证思维方法 单元测试 一、单选题 1．习近平总书记指出，就业是最大的民生工程，是社会稳定的重要保障，必须抓紧抓实抓好。政府工作报告提出今年发展主要预期目标中，城镇新增就业1200万人左右，城镇调查失业率5.5%左右。回首五年，我国强化就业优先政策导向，把稳就业作为经济高质量发展的一个重要指标。城镇新增就业年均1270多万人，在14亿多人口的大国实现了比较充分的就业。坚持以质取胜，以量变的积累实现质变，这正是推动高质量发展的必然要求。以上论断体现的辩证思维道理是(    ) ①做好量的积累，才能实现事物的质变，推动经济高质量发展 ②经济社会发展需要突出辩证思维的整体性，也要看到局部的独立性 ③综合是分析的基础，分析是综合的先导，制定发展目标要既见“树木”又见“森林” ④要善于将事物的变化控制在度的范围内，坚持适度原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．近年来，海南充分发挥温度、深度、纬度优势，加快构建以热带特色高效农业、深海科技创新产业、航天产业为主导的现代产业体系，推动创新链和产业链深度融合，实现经济发展质的有效提升和量的合理增长。从辩证思维角度看海南发展，理解正确的是（   ） ①分析是综合的基础，海南省分析各个区位优势，确定产业发展战略 ②综合为分析做准备，产业融合发展推动海南省进行定性、定量分析 ③海南既集中注意发展的“点”，又将各个“点”联结起来统一考察 ④海南省坚持定量分析与定性分析，把握经济发展质与量的规定性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考查的思维方法。下列体现运用这一思维方法的是（   ） A．认识某一对象前，先确定其具有的性质 B．研究植物，要分别研究其根、茎、叶、花、果各自的结构形式、功能等 C．依据红细胞所含A、B凝集原的不同，人们得出了不同的血型 D．把一个学生的德、智、体、美、劳各方面表现统一起来考查，才能正确评价这个学生 4．2023年5月30日神舟十六号载人飞行任务发射圆满成功。从中国空间站全面建成，到中国航天员“太空出差”成为常态，我国载人航天工程“三步走”发展战略已从构想成为现实。载人航天工程“三步走”发展战略（    ） ①科学思维具有间接性，有利于把握事物的本质和规律 ②科学思维的结果具有可检验性，能够接受实践的检验 ③坚持从感性具体到思维抽象再到思维具体的认识过程 ④通过类比推理来论证载人航天工程发展蓝图的合理性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．某高校图书馆设置了“发呆区”，不少同学在此学习备考、休息放空，还有的同学专门跑来打卡。“发呆区”受到一些学生的热捧。从辩证思维的角度，对发呆现象的正确分析是（   ） A．发呆是大脑的一种自我保护和调适，适度发呆有益于身心健康 B．发呆能使人静心思考，并将思考结果原封不动地搬到学习成果中 C．发呆就是“摸鱼”“躺平”，要增强自控力，不能虚度光阴 D．如果意识随意游荡，处于自由状态，心中的矛盾将消解为虚无 6．习近平总书记指出，辩证思维能力，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。观察下图，图中锯树人的错误之处在于（   ） ①没有用一分为二的观点看问题 ②没有分清矛盾的主要方面和次要方面 ③没有发挥主观能动性 ④忽视了矛盾的次要方面 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 7．区别量变和质变的根本标志是(   ) A．是否超出度的范围 B．是否有进程的变化 C．变化的幅度是否得当 D．变化的幅度是否失当 8．《中国古典艺术的辩证思维》一文论述了辩证思维在古典艺术领域表现为多种对立的艺术范畴,这些对立的范畴有统一性、普遍应用性,并举例说明了艺术发展史中由于对立矛盾的存在促使着事物的发展变化。辩证思维的根本要求是(　　) A．坚持用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题 B．要用矛盾分析方法来思考问题 C．坚持用实践的观点看问题 D．在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物 9．习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。”这一表述（   ） A．体现了辩证思维的整体性与动态性 B．每一个选言支的主项都是不周延的 C．属于选言判断 D．具有思维运行方式的想象性与思维表达的情感性 10．2020年，紫禁城迎来建成600周年。作为明清两朝的皇宫，紫禁城是中国古代传统宫殿建筑的集大成者，其形制延续了从西周开始的“择中而立”“九经九纬”的宫城模式，同时又融入了明清两朝建筑师的匠心独运。紫禁城的形制变革体现