1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

欢迎来到八年级下册《道德与法治》 这本书还有一个名字你知道吗？ 宪法与法治专册 思考： 宪法是什么？ 01 宪法与我们有什么关系？ 02 宪法有什么作用？ 03 如何落实宪法？ 04 第一单元 坚持宪法至上 从整体上回答以下问题 为什么 如何 坚持中共领导 国家权力属于人民 尊重和保障人权 设置国家机构 规范权力运行 （与党、民关系） （与国家关系） 保障公民权利 规范国家权力 Ⅲ.宪法核心价值追求 Ⅰ Ⅰ. Ⅱ. （Ⅰ-Ⅲ） 1.1党的主张和人民意志的统一 第一课 维护宪法权威 序言 的原因 （Ⅰ-Ⅲ） Ⅰ Ⅱ. Ⅲ. 1.1(宪法是）党的主张和人民意志的统一 （体现在A-C) A.坚持中国共产党领导是中国特色社会主义的本质特征 A.坚持中国共产党领导 1、宪法与中共领导、人民主权的关系？ 2、为什么要坚持党的领导？（重点） 3、如何坚持党的领导？ 宪法序言 根据宪法序言，说说人民国家主人身份如何取得？从中感悟到什么道理？ 新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 国家主人身份来之不易，其中坚持中共领导是成功关键 通过制定宪法确认 1、宪法与中共领导、人民主权的关系？ ① ② 宪法 ③ 10 《宪法》第一章 第一条　 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征。 国家性质 探究二 ：2、我国国家性质和根本制度 为什么要坚持党的领导？ 除了是历史和人民的选择。还有其他原因吗？ 半条被子的故事 红色故事 1934年11月湖南汝城县沙洲村，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是党？党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。 结合“半条被子的故事”说说中国共产党是什么样的组织？ 探究三 ：3、为什么要坚持中国共产党的领导？ ①中国共产党的领导是历史和人民的选择。 3、为什么要坚持中国共产党的领导？ ② ③ 党是最高政治领导力量。党领导一切（地位） 2022年1月6日，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报，听取中央书记处工作报告。会议指出，治理好我们这个拥有9500万党员的大党、这个拥有14亿多人口的大国，必须坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导。 材料体现了中国共产党如何领导一切的？ 探究四 ：4、如何坚持中国共产党的领导？（①-③） ①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ②必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 14 领导立法：应党的十九届五中全会精神中绿色发展的远景目标，长江保护法诞生。 保证执法：监察体制改革、打虎拍蝇、海外追逃，整治群众身边的腐败和作风问题，无不体现了从严治党的决心。 支持司法：深化司法体制改革，优化司法职权配置，规范司法行为，保证司法机关依法独立公正地行使司法权。 带头守法：通过宪法宣誓对人民作出庄严承诺，更能激励宣誓人压实责任、明确目标，为党和国家事业奋斗前行。 在我国，中国共产党是最高政治领导力量，是否意味着与宪法中人民主权相抵触？ 结合下图，说说中共应如何治国理政？ 探究四 ：4、如何坚持中国共产党的领导？ ③中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 体现在领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 B.国家权力属于人民是我国宪法的基本原则（如何保障？1-5） 公民：具有国籍的人 政治概念，与敌人相对 第一条 国体 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。...... 第二条 政体 中华人民共和国的一切权力属于人民... 根据宪法的第一、二条的规定，说说如何保障国家权力属于人民？ 1.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位. 如何保障国家权力属于人民？ 年满18周岁的学生投票选举人民代表大会代表 义务教育 获得救济 村民参加村务公开会 人民子弟兵抗洪 结合材料，说说宪法如何保障国家权力属于人民的？ 武装力量属于人民 经济：生产资料公有制为主体 政治：人大制度保障人民管理国家事务权力 政治：基层群众自治制度保障人民直接管理基层事务 选举权、受教育权、获得物质保障权等权利得到切实保障 确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 规定国家武装力量属于人民。 归根结底