内容正文:
第九章 压强 第2节 液体的压强 第1课时 液体压强的特点及大小分析
1.法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水就把木桶压裂了(如图),这个实验说明了( )
A. 液体压强与水的深度有关 B.液体压强与管的粗细有关
C.液体压强与水的密度有关 D.液体压强与水的质量有关
2. 在探究实践创新大赛中,如图所示是小明同学设计的“液体压强演示仪”,用来探究液体压强规律。将此装置放于水中,所描述的几种橡皮膜的变化情况正确的是( )
3. 在如图所示“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头浸入水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是( )
A.将探头放在同样深度的浓盐水中 B.将探头在原位置转动180°
C.将探头向下移动一段距离 D.将探头向上移动一段距离
4. 如图所示,放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水 (ρ盐水>ρ水),液体中a、b、c三点(其中b、c两点在同一水平面上)压强大小的关系是( )
A.pa>pb>pc B.pc>pb>pa C.pb>pa>pc D.pc>pa>pb
5.如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为pA、pB和pC,则( )
A.pA=pB>pC B.pA>pB=pC C.pA<pB=pC D.pC<pA<pB
6. 如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p乙和p丙的大小关系为( )
A.p甲=p乙>p丙 B.p甲>p乙>p丙 C.p甲<p乙vp丙 D.p甲=p乙<p丙
7. 如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(ρ水=1g/cm3)( )
A. a B.b C.c D.d
8.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等。水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC,则( )
A.pA<pB=pC B.pA=pC>pB C.pA>pB=pC D.pA=pC<pB
9. 在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是( )
A. 将探头放在同样深度的浓盐水中 B.将探头在原位置转动180°
C.将探头向下移动一段距离 D.将探头向上移动一段距离
10. 如图所示是甲、乙两种液体内的压强与深度关系图象。设甲液体的密度为ρ甲,乙液体的密度为ρ乙,则ρ甲和ρ乙的关系是( )
A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲>ρ乙 D.无法确定
11. 在实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律。下图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是( )
12. 如图所示,小明用右侧容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”
的实验(ρ盐水>ρ酒精)。则下列现象中符合事实的是( )
13. 一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是( )
A. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同
B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多
C.两次都向内凹,形变程度相同
D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多
14. 将一个未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,瓶对桌面的压强分别为p′A和p′B,则( )
A. pA>pB p′A>p′B B.pA<pB p′A=p′B
C.pA=pB p′A<p′B D.pA<pB p′A<p′B
15. 如图所示,一个未装满水的瓶子,正立时瓶底对桌面的压强为p1,倒立时瓶盖对桌面的压强为p2,则p1 ____p2;正立时水对瓶底的压强为p3,倒立时水对瓶盖的压强为p4,则p3____p4。(均选填“>”“<”或“=”)
16. 如图甲,试管装入水后,底部与侧壁的橡皮膜都向外凸出,由此说明水对容器侧壁和底部都有_____;如图乙,小孔越往下面,水柱喷得越远,说明水中越深的地方受到的压强越____。
17. 如图所示,水平面上有甲、乙两个圆柱形容器,其