2024年中考化学强化复习碳和碳的氧化物

2024年中考化学强化复习—碳和碳的氧化物 一、选择题 1. 天然存在最硬的物质是 A. 石墨 B. 金刚石 C. 黄金 D. 玻璃 2. 自然界中存在碳循环，此处的“碳”是指 A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 原子 3. 下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A. 银有金属光泽，可用于制造电线 B. 碳有还原性，可用于治金工业 C. 石墨有导电性，可用于生产铅笔芯 D. 二氧化碳能溶于水，可用于灭火 4.对下列事实的微观解释错误的是 A. 气体可压缩存储于钢瓶中——分子之间有间隔 B. 花园里百花盛开，香气四溢——分子在不停运动 C. 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子的大小不同 D. 金刚石与石墨的物理性质差异很大——碳原子排列方式不同 5.我国万米深海潜水器“奋斗者”号载人舱外壳材料采用的是钛合金，钛的生产过程中发生的反应之一为：，下列说法正确的是 A. 该反应为置换反应 B. 反应前后碳元素的化合价没有发生变化 C. TiO2是氧化物 D. 钛合金的熔点比金属钛高 6. 为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了以下实验，不合理的是 A. 步骤① B. 步骤② C. 步骤③ D. 步骤④ 7. 下列有关碳及碳的化合物说法正确的是 A. 二氧化碳和一氧化碳能够相互转化 B. 碳的单质都是黑色固体 C. 金刚石和石墨中碳原子排列方式相同 D. 含碳元素的化合物一定是有机物 8. 下列有关二氧化碳的制备、收集和检验能达到目的是 A. 实验室用块状石灰石和稀硫酸反应可制取大量的二氧化碳 B. 将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在实验台上 C. 实验室收集一瓶二氧化碳气体，通常采用向下排空气法收集 D. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰熄灭，该瓶气体是二氧化碳 9. 载人航天器中处理CO2的另一种方法是将CO2与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如下： 下列说法正确的是 A. 乙和丙的元素组成相同 B. 丙的相对分子质量为16 C. 反应前后氧原子个数不相等 D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为4:1 10.为了缓解碳排放引起的温室效应，我国科学家成功合成新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该过程的微观示意图如图，下列说法正确的是 A. 丙中氢、氧两种元素的质量比为4：1 B. 甲、丙、丁均为氧化物 C. 参加反应的甲和乙分子个数比为1：1 D. 生成丙和丁的质量比为16：9 11.向一包久置于空气中的生石灰干燥剂样品中加入100g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸，恰好完全反应，有气泡产生，下列说法正确的是 A. 样品加水溶解，静置，上层清液中可能含有2种溶质 B. 样品中钙元素的质量分数可能为75% C. 样品中钙元素的质量一定为2g D. 产生二氧化碳的质量一定为2.2g 二、非选择题 12. 科学家尝试用大气中的二氧化碳转化为氧气，主要反应的微观示意图如下，下列说法正确的是____________ A.甲中碳、氧元素的质量比为1:2 B.该反应属于分解反应 C.反应后氧原子个数增加 D.生成乙和丙的分子个数比为___________ 13.我国力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放与吸收平衡，实现“零排放”），保护环境。实现“碳中和”通常可采取如下措施： （1）碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼（B）可与物质X反应制取氢气，化学方程式为：，则X的化学式为______，B（OH）3中B的化合价为______。 （2）碳“捕捉”与封存：碳“捕捉”可用氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳，该反应的化学方程式为______。 （3）碳转化：一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料，其反应原理如图所示：该反应的化学方程式为______。 14.请用化学用语填空： （1）铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的 _____、水蒸气发生了化学反应。 （2）荆州熊家冢曾出土过表面有一层“铜绿”的青铜器，研究人员将“铜绿”隔绝空气加热，发现它分解生成了氧化铜、水和二氧化碳，由此得出组成“铜绿”的元素有 _____（填元素符号）。 （3）明代宋应星所著的《天工开物》里记载了我国古代冶金工艺。在炼铁反应3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中具有还原性的反应物是 _____。 （4）科研人员利用催化剂，将两种温室气体进行转化，为“碳中和”提供了一种新的途径。其反应原理如图所示。 该反应的化学方程式为：_____。 15.下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题： （1）仪器①的名称是______。 （2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为_____