第14课 海峡两岸的交往（课件含视频）-2023-2024学年八年级历史下册学好历史同步课件（统编版）

余光中《乡愁》 单元概述 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度，加强民族地区经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处，和谐发展，实现了民族大团结 祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下，香港、澳门顺利回归祖国，海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下，祖国统一大业一定会实现。 第14课 海峡两岸的交往 第四单元 民族团结与祖国统一 部编版 八年级历史下册 1、从史料实证和时空观念的角度，了解海峡两岸关系改善的史实,理解“和平统一、一国两制”意义，提高归纳知识的能力。 2、从史料实证与历史解释的角度，.知道海协会、海基会,了解“九二共识”及其意义；认识江泽民的八项主张、胡锦涛会见连战、习近平同马英九会面等史实对海峡两岸关系发展的作用；了解海峡两岸日益密切的交往情况。 3、认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿,是历史的必然趋势,增强祖国统一必将实现的坚定信念；通过学习中国共产党在完成祖国统一大业方面的政策和努力,认识中国共产党是真正代表中国人民利益的政党。 学习目标 一、解决台湾问题的基本方针 1、台湾自古以来就是中国的领土 时期 三国 隋 元 清 近代 名称 相关事件 夷洲 流求 琉球 台湾 230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲 隋炀帝派人三赴流求 设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球 1684年，清政府设台湾府；1885年，台湾正式建省 台湾 1895年《马关条约》割台湾给日本； 1945年，抗日战争胜利台湾回归 一、解决台湾问题的基本方针 2、台湾问题的由来 ①内战遗留问题：1949年，解放战争后期，国民党败逃盘踞台湾，台湾与大陆又被人为地分离了。 ②反华势力介入：1950年，美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国政府解放台湾。 ③台独分子的分裂活动 1949年12月国民党军队败退台湾 1950年6月，美国第七舰队进驻台湾1954美国与蒋介石签订《共同防御条约》 1950年6月，美国第七舰队进驻台湾 一、解决台湾问题的基本方针 3、基本方针 材料一　将人民解放战争进行到底，解放中国全部领土，完成统一中国的事业。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》　　　　　　 材料二　我们都是中国人。三十六计，和为上 。 ——毛泽东 材料三　在解决台湾问题时，我们会尊重台湾的现实。比如，台湾的某些制度可以不动……生活方式可以不动。但是要统一。 ——邓小平 结合材料，概括我国解决台湾问题的基本方针。 新中国成立以后，党和政府明确提出要解放台湾。20世纪50年代中期，党和政府又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。改革开放以后，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。 一、解决台湾问题的基本方针 4、影响 1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 1988年1月，第一个台湾返乡探亲团抵达北京，激动地高呼：“到家了！”。 一位台湾同胞回祖国大陆探亲的情景 ① 从1979年开始，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商，欢迎台湾同胞来大陆探亲、旅游、考察、经商等。海峡两岸局势逐步走向缓和。 ②1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”（不接触、不谈判、不妥协）政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生了历史性的变化。 一、解决台湾问题的基本方针 5、“九二共识” 1990年台湾成立海基会；1991年祖国大陆成立海协会。 海协会 1992年11月，两会就如何表述坚持一个中国原则的问题，达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“九二共识” 两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话 1993年，海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫在新加坡举行第一次会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，并就开展两岸经济、文教科技交流达成共识。后来，海协会和海基会还进行了多次会晤。汪辜会谈对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用。 1、过程 (1)1995年，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张，强调坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提。 对发展两岸关系、推进祖国和平统一进程若干重要问题的八项主张：（一）坚持一个中国的原则，中国的主权和领土决不容许分割。（二）对于台湾同外国发展民间性经济文化关系，我们不持异议。（三）进行海峡两岸和平统一谈判。（四）努力实现和平统一，中国人不打中国人。（五）大力发展两岸经济交流与合作。