内容正文:
7.1.2 平面直角坐标系 第2课时
素养目标
1.知道平面直角坐标系内有几个象限,清楚各象限内点的坐标的符号特点.
2.对于一个图形,能建立合适的坐标系并表示图形上各点的坐标.
3.知道坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的,进一步体会数形结合思想.
◎重点:各象限内点的坐标的符号特点,建立合适的坐标系表示图形上各点的坐标.
预习导学
知识点一 象限内点的坐标的符号特点
阅读课本“建立了平面直角坐标系以后……”至本页结束,解决下列问题.(注意各象限的坐标的符号特点)
1.在给定的坐标系中找出下列各点:
(2,3),(3,5),(1,4),(-2,3),(2,-3),(4,-3),(-3,4),(-2,-3),(-4,-2),(2.5,-3.5).按照你的标准把这些点进行分类.
第一象限: .
第二象限: .
第三象限: .
第四象限: .
2.(1)对于坐标平面内的任意一点,都有唯一一对有序实数和它对应吗?请举例说明.
(2)对于任意一对有序实数,在坐标平面内都有唯一的一点和它对应吗?请举例说明.
归纳总结 1.直角坐标系的横轴和纵轴将坐标平面分成了四个部分,从右上方的部分说起,按逆时针方向,各部分依次叫做第 象限、第 象限、第 象限和第 象限.坐标轴上的点 任何象限.
2.坐标平面内的点与 是一一对应的.
【答案】1.(2,3),(3,5),(1,4)
(-2,3),(-3,4)
(-2,-3),(-4,-2)
(2,-3),(4,-3),(2.5,-3.5)
2.(1)略.
(2)略.
归纳总结 1.一 二 三 四 不属于
2.有序实数对
对点自测 在平面直角坐标系中,点M(-2,-3)在 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】C
知识点二 建立坐标系表示图形上点的坐标
阅读课本“探究”,解决下列问题.
如图,正方形ABCD的边长为6.
1.以点A为原点,AB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,并写出点A、B、C、D的坐标.
2.以AB的中点为原点,AB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,并写出点A、B、C、D的坐标.
3.你还能用其他方法建立坐标系吗?试一试,并写出相应各点的坐标.
归纳总结 对于同一图形,建立的坐标系不同,图形上各点的坐标也 .
【答案】1.图略,A(0,0),B(6,0),C(6,6),D(0,6).
2.图略,A(-3,0),B(3,0),C(3,6),D(-3,6).
3.答案不唯一,如:(坐标略)
归纳总结 不同
对点自测
如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是长方形,且AB∥x轴.已知点A(2,1),C(-1,-3),则点B的坐标为 ,点D的坐标为 .
【答案】(-1,1) (2,-3)
知识点三 坐标规律问题
如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),现把一条长为2021个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A→B→C→D→A→…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是 .
方法归纳交流 先求出四边形ABCD的周长为10,得到2021÷10的余数为1,由此解决问题
【答案】(0,1)
提示:∵A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),
∴四边形ABCD的周长为10,2021÷10的余数为1.又∵AB=2,
∴细线另一端所在位置的点在A处左面1个单位长度的位置,坐标为(0,1).故答案为(0,1).
合作探究
任务驱动一 象限内点的坐标符号特点
在平面直角坐标系中,点M(2022,-2022)位于 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
变式演练1 在平面直角坐标系中,点P的坐标为(-2,a2+1),则点P所在的象限是 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
变式演练2 下列说法正确的是 ( )
A.若ab=0,则点P(a,b)表示原点
B.点(-1,-a2)在第三象限
C.已知点A(3,-3)与点B(3,3),则直线AB∥x轴
D.若ab>0,则点P(a,b)在第一象限或第三象限
方法归纳交流 四个象限中点的坐标的符号特点:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
【答案】任务驱动一 D
变式演练1 B
变式演练2 D
任务驱动二 与坐