2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第二课 保障宪法实施 2.1 坚持依宪治国 温故知新 新课引入 新知学习 1 3 4 5 课堂小结 课时小测 6 学习目标 2 1.宪法是如何设置国家机构的 2.民主集中制原则的主要体现? 3.宪法规范权力运行的原因? 4.宪法如何规范权力的运行? 温故知新 政治认同：通过学习宪法的构成以及内容，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力，增强依宪治国的理念 法治观念：通过学习为什么要维护宪法权威，宪法与其它法律的区别，培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，提高守法、护法能力 责任意识：通过各栏目的学习，深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增强守法意识 学习目标 重点 难点 新课引入 你认为我们应该怎样进行依宪治国呢？今天让我们走进“坚持依宪治国”这一框！ 根本的活动准则 新知学习 宪法的构成 宪 法 序 言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 （共四章一百四十三条） 1 2 3 4 时间：1954年9月20日，全国人大一次会议通过 时间：1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过 时间：1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过 时间：1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过 现行宪法 1 2 3 4 2004年宪法修正案 1999年宪法修正案 1993年宪法修正案 1988年宪法修正案 2018年宪法修正案草案 5 我国宪法的五次修正（知识链接） 宪法的地位 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后，分别在1988年、1993年、 199年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。 思考：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 。 宪法的规定 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 我国宪法的构成、地位和主要内容各是什么？ ①构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 ②地位：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ③内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 第五条　中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。 　　国家维护社会主义法制的统一和尊严。 　　一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 　　一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 　　任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 为什么要维护宪法的权威？ 宪法具有至高无上的权威。 2023年3月10日，全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，面向近3000名全国人大代表，郑重宣誓—— 　　“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” 　　铮铮誓言，响彻人民大会堂，也传向祖国的城市、乡村，回荡在960万平方公里土地上，回荡在亿万中华儿女心中。 ①宪法具有至高无上的权威。 ②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ③国家领导人带头向宪法宣誓，有利于维护宪法的权威。 思考：习近平作为国家最高领导人为什么要向宪法宣誓？（向宪法宣誓说明了什么？） 知识小结：为什么要维护宪法的权威？ ①宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。 宪法是中国共产党制定的，所以作为执政党，可以不受宪法的约束 中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则 思考：你同意哪种观点？ √ 宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各