内容正文:
B卷:能力提升卷
(时间:75分钟 分值:100分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目
要求的。
1.下列选项中,不属于希腊时代的文化特征的是 ( )
A.科学获得较快发展 B.东西方文化融合
C.希腊文化逐渐式微 D.西亚、北非文化保持长期影响
2.亚历山大在征服埃及后,跋涉到埃及西部沙漠,拜谒埃及太阳神庙;在征服巴比伦后,下令重建被波
斯人毁掉的神庙,并亲自祭祀巴比伦城的守护神。亚历山大此举 ( )
A.传播了马其顿帝国的先进文化 B.重建了被征服地区的宗教信仰
C.增强了民众对新政权的认同感 D.解决了征服者与被征服者的矛盾
3.1998年《华盛顿邮报》经过民意调查得出一个结论:成吉思汗是千年伟人第一人。这一结论的依
据是 ( )
A.他指挥的蒙古铁骑横扫中亚,西征至欧洲,立下赫赫战功
B.他是中国历史上首个由少数民族入主中原的统一的封建政权的奠基人
C.他的西征打破壁垒,为西方开辟了通往东方的道路,促进了东西方交流
D.他是蒙古族的杰出首领,结束了长期混战的局面,最终统一了蒙古草原
4.希腊化时代的巴比伦人对马杜克大神的崇拜几乎没有受到希腊生活方式的影响,美索不达米亚(古
希腊对两河流域的称谓)城市里,地方行政官员继续使用地方语言———阿拉姆语。造成这一状况的
重要原因是 ( )
A.民主自由的政治体制的保障 B.文化习俗和宗教传统的阻碍
C.不同民族地区有组织的抵制 D.多语种具有存活的社会环境
5.中国文化不仅惠及近邻,而且泽被远西。如图关于“中国
古代文化外传”的时间轴,“?”处应填入 ( )
A.火器随蒙古西征传入欧洲
B.中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱
C.唐三彩随遣唐使流入日本
D.瓷杯瓷盘随郑和下西洋传到阿拉伯
6.观察右图,塑像中的拿破仑一手持剑,一手高高举起,握住一卷文稿并指向远方。
这尊塑像寓意着 ( )
A.拿破仑是一位不可一世的君主
B.拿破仑用武力改变了世界历史发展的方向
C.拿破仑致力于用武力征服世界
D.武力征服和颁布法律是拿破仑的两大成就
7.观察下列历史人物与书影,哪项说法与史实不相符合 ( )
A.该书关注时局,对当时的思想解放有重要的启迪作用
B.图中人物早期满脑子都是封建纲常伦理道德
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C.“师夷长技以制夷”即学习西方先进的技术与制度
D.该书出版时,在广州的英国人大为惊恐
8.鸦片战争前后,以今文经学的公羊三世说为理论基础的历史进化思想发展起来。龚自珍在《五经大
义终始论》等文章中提出“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易”。这说明
晚清的知识分子 ( )
A.认识到变革的必要性和必然性 B.已经超越“中体西用”的思想束缚
C.受到西方社会政治思想的影响 D.开始质疑和批判儒家传统思想体系
9.薛福成晚年曾提出“工体商用”的思想,他认为“泰西风俗,以工商立国,大较恃工为体,恃商为用,则
工实尚居商之先”。郑观应也认为应“以工翼商”,“若有商无工,纵令地不爱宝,十八省物产日丰,徒
弃己利以资彼用而已”。材料表明 ( )
A.爱国实业家主张工商皆本的思想 B.实业救国思想已成为社会的共识
C.早期维新派认识到实业的重要性 D.甲午战争推动商业立国思想发展
10.梁启超认为,惟有“使妇人各得其自有之权,然后风气可开”,女性才能够“近可宜家,远可善种”,做
到“急保种之远谋”。这一思想 ( )
A.是对传统婚制的否定 B.保障了女性社会地位
C.具有鲜明的救亡色彩 D.推动了维新运动发展
11.1902年梁启超回信给康有为:“至民主、扑满、保教等义真有难言者,弟子今日若面从先生之诫,他
日亦必不能实行也,故不如披心沥胆一论之。今日民族主义最发达之时代,非有此精神,绝不能立
国……唤起民族精神者,势不得不攻满洲。”这反映了 ( )
A.清末新政加剧清政府统治危机 B.民主革命的高涨促使梁启超思想的转变
C.梁启超与革命派主张已经基本一致 D.梁启超适应时代步伐转变思想观念
12.现代民族主义以反帝反殖争取民族解放运动的面貌在亚非拉广大地区普遍兴起,其斗争如火如
荼,形成了20世纪第一次民族主义浪潮。出现这一现象的原因,下列说法不正确的是 ( )
A.一战后亚非拉各国民族经济获得发展 B.受俄国十月革命的感召
C.对西方统治与侵略的一种反应 D.无产阶级成为各国运动的领导者
13.第一次世界大战后,亚、非、拉掀起民族民主运动的高潮,主要历史条件有 ( )
①第一次世界大战期间民族工业有不同程度的发展 ②十月革命后各国都成立了共产党组织
③帝国主义重新瓜分掠夺殖民地激化了民族矛盾 ④第一次世界大战摧毁了世界殖民体系
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.法国驻印度