第二单元丰富多样的世界文化 B卷:能力提升卷-【课堂百分百】2023-2024学年新教材高中历史选择性必修三单元培优双测卷(统编版2019)

2024-03-01
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山东强联文化传媒有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第二单元 丰富多样的世界文化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2024-03-01
更新时间 2024-03-01
作者 山东强联文化传媒有限公司
品牌系列 课堂百分百·单元培优双测卷
审核时间 2024-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43501018.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

B卷:能力提升卷 (时间:75分钟 分值:100分) 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。 1.阿拉伯帝国阿巴斯王朝的哈里发马蒙,于公元830年创建的智慧宫是伊斯兰世界第一所国家级综 合性学术机构及高等教育学府。智慧宫里不分国别、宗教,唯学术真知为尊。由此可见,马蒙统治 下的阿拉伯帝国 ( ) A.文化兼容并蓄 B.崇尚学术自由 C.教育体系完备 D.文明领先世界 2.一种源于底格里斯河和幼发拉底河流域的古老文字,约在公元前3200年左右产生,是世界上最早 的文字之一。公元前500年左右,该类型的文字成了西亚大部分地区通用的商业交往媒介。古人 用这种文字 ( ) A.记载了马其顿帝国东征 B.书写了迈锡尼文明的辉煌 C.记录了种姓制度的缘起 D.写出目前所知最早的史诗 3.古代拜占庭帝国保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产,并把基督教传到东欧;阿拉伯文化以 伊斯兰教为底色,融合了希腊罗马和西亚传统文化。这说明 ( ) A.亚欧游牧民族大迁徙摧毁了原住民的文化 B.各区域文化在碰撞、交流和融汇中发展 C.亚欧游牧民族文化与迁入地文化不相容 D.亚欧游牧民族文化比阿拉伯文化优越 4.1906年,英国科学促进会派出一位不带偏见的专业考古学家兰德尔麦克维尔,他仔细考察了这片遗 址,对遗址进行了全面系统的发掘。他郑重宣布:“这处遗址完全起源于非洲,建造于中世纪。”这处 遗址是 ( ) A.马丘比丘城遗址 B.大津巴布韦遗址 C.特诺奇蒂特兰遗址 D.卡舍尔城堡遗址 5.《吉尔伽美什》是目前已知最早的史诗,它讲述了英雄事业、友情、执着和对生死的无奈,书中所记述 的苏美尔的神有吵闹、贪杯、争风吃醋,跟常人没有不同。由此可知,《吉尔伽美什》 ( ) A.代表古代世界文明的最高成就 B.体现人们崇尚英雄的社会风貌 C.反映苏美尔人执着于宗教信仰 D.兼具文学与历史学研究的价值 6.伊丽莎白一世统治期间,英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计,到1650年共有 563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编 而成。由此可以看出 ( ) A.意大利的戏剧风靡欧洲地区 B.人文主义逐步传播到英国 C.英国政治变革影响戏剧创作 D.英国戏剧善于借鉴和创新 7.历史绘画可以反映和印证历史。该图《克洛维皈依基督教》集中反映了 ( ) A.隶农制和日耳曼人氏族因素的结合 B.农奴劳动和地租剥削的结合 C.法兰克征服者与教会的结合 D.无条件赏赐与有条件分封的结合 —31— 8.人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画(右图)。它反映了西欧中世纪某个阶段 的政教关系。其特征是 ( ) A.教皇拥有至高无上的权威 B.教皇成了君主的人质 C.教皇和君主各执权柄、互不干涉 D.教皇和君主相互依存、相互利用 9.混凝土、拱券和希腊柱式相结合的建筑特征出现在 ( ) A.古希腊 B.古罗马 C.古埃及 D.古巴比伦 10.以“古典时代的希腊文化”为主题布展,与主题不符合的是 ( ) A.希罗多德的《历史》B.《荷马史诗》 C.柏拉图的《理想国》 D.帕特农神庙 11.在欧洲人眼里,地球的真实构成是一个神秘的话题。中世纪的地图将地球绘成光盘状,中心为耶 路撒冷。一些奇形怪状的图形向四周辐射开来,代表三座已知的大陆,标注着伊甸园和《圣经》记 载的其他地方。造成当时地图形状的主要原因是 ( ) A.欧洲缺乏对世界其它地区的了解 B.宗教在中世纪欧洲占据支配地位 C.中西方当时从未有过任何的联系 D.欧洲资本主义萌芽发展异常缓慢 12.近代西方有说法认为,世界上传印阅读最广的书,第一是《圣经》;第二就是《民法大全》,堪称“法律 圣经”。“法律圣经”的说法 ( ) A.体现了对罗马法影响的人为夸大 B.为法律规范添加了宗教色彩 C.说明近代欧洲盛行“政教合一” D.说明罗马法奠定了后世法学的理论基础 13.《查士丁尼法学总论》是东罗马皇帝查士丁尼下令编写的一部法学教科书。在开篇中就提出“正义是 给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”、“法律的戒条是这些:诚实生活、毋害他人,分给 各人属于他的”。据此可知,罗马法 ( ) A.超越罗马发展水平 B.实现了公平与正义 C.利于推动社会和谐 D.质疑道德的约束力 14.白居易最重要的作品《长恨歌》几乎贯穿于整个《源氏物语》中,成为源氏三代人爱情发展的基调。 书中仅引用的白居易的诗歌就多达90多处。这说明 ( ) A.仅白居易的诗对日本有影响 B.白居易是最有才华的诗人 C.中国文化对日本影响颇深 D.白居易与紫式部交流较多 15.古代文明具有多元特点,受地理和历史环境影响,古代西

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