第四单元提高创新思维能力 A卷 基础巩固卷-【课堂百分百】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修3单元培优双测卷（统编版2019）

第四单元 提高创新思维能力 A卷 基础巩固卷 (时间：75分钟满分：100分) 一、选择题（本题共15题，每小题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求 的) 1,目前，我国已建成世界上规模最大、范围最广，受益人口最多的水利基础设施体系。但还存在系统性不 强、标准不够高、智能化水平有待提升等问题。2023年5月，中共中央、国务院印发《国家水网建设规划 苹 纲要》，提出要加快构建国家水网，建设现代化高质量水利基础设施网络，为全面建设社会主义现代化国 家提供强有力的水安全保障。这体现出国家水网建设规划 () ①利用了思维的创造性，摆脱了事物发展历史条件和规律的限制②利用超前思维的前瞻性功能，帮助 人们趋利避害，防患于未然③具有超前性和准确性，有利于人们能动地认识世界和改造世界④运用 了矛盾分析法，全面考察了中国水利工程体系的实际情况 A.①② B.①③ C.②① D.③④ 2.在北京冬奥会开幕式上，那朵由所有参加国家/地区的小雪花组成的大雪花就是主火炬。以“不点火”代 替“点燃”，以“微火”取代熊熊燃烧的大火，传递了低碳、环保的绿色奥运理念：开幕式设计从展示“我”变 北 为展示“我们”，展现“一起向未来”的人类共同的情感，描绘今天的新时代。北京冬奥会的设计变化体 现了 () ①运用创新思维，开启奥运会开幕式点火方式的变革②运用逆向思维，进行百年奥运史上前所未有的 尝试③运用发散思维，围绕点火方式进行思维收敛和集中④运用类比推理，纠正了过去人们对火炬 的错误认知 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 年 3.英国一家闻名世界的国家图书馆，藏书非常丰富。图书馆要搬家，光搬运费就要花掉几百万英镑，于是 毁 在报上登了一则广告：从即日开始，每个市民可以免费从图书馆借10本书，条件是从旧馆借出，还到新 馆去。结果，广告一出，市民蜂拥而至，没几天，就把图书馆的书借光了，而且大家按期把书还到了新馆。 这说明 () ①创新思维排斥一步一步的逻辑推导与分析②创新思维跨越转换角度，结果具有独特性③创新思 维跨越时间进度，省略思维步骤，加大思维的前进性④创新思维表现为跳出常规的逻辑推导规则和通 常的实践进程 A.①③ B.②③ C.①④ D.②① 骆 4.我国的发明家鲁班在实践中留心观察，模仿生物形态，发明了许多木工工具，如锯子、侧子等。其中，锯 黄 子的发明是鲁班在深山砍树时，一不小心，手被两边长着齿状的野草叶子划破，鲁班由此深受启发，经过 多次试验，发明了锋利的锯子，大大提高了工效。鲁班发明锯子的创意体现了创新思维的 ①思路具有单向性②步骤具有跨越性③结果具有独特性④结果具有普适性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.现实生活中，每个人所表现出的联想思维能力与水平存在差异。而衡量联想思维水平和能力的重要依 据是 ( ①思维在联想时汲取先前经验的多少②思维在联想时的“联结”速度③“畅想”得到的结果的数量 ④思维在联想时利用已草握知识的多少 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 33 6.由于电动汽车内缺乏空间和足够的通风面积，需要在热管理设计方面开发新的解决方案。某科技集团 在火星任务中使用的热管理解决方案，或将推动下一代电动豪华跑车发展。将航天应用中的热管理技 术引入电动汽车领域体现了 () ①迁移和想象是展开联想的重要方式②强制思维发散技法有利于找到思维创新的突破口③运用信 息交合法就能够找到解决问题的方案④人们实践能力的高低是衡量联想水平的重要依据 A.①③ B.②②④ C.①② D.③④ ?.思维的方式多种多样，其中发散思维是创造性思维的核心。下列事例属于运用发散思维的是() A.老师分析学生期中考试成绩退步原因时的各种推测 B.看到遍地的黄沙和石子就想起大漠戈壁飞沙走石的场景 C.公安根据不同证据对多个嫌疑人进行排查，最后确定作案者 D.某些消费者夏天的时候买冬天的衣服，冬天的时候买夏天的衣服 8.某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此，某电话公司召开专题会议商讨如何解决积雪问题。 有人在会议上开玩笑说：“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发，各种各样的意见纷纷产生，这次会议 共产生了36个设想。这是 () A检核表法 B.列举法 C.信息交合法 D.头脑风暴法 9.犹太人有句名言，没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就 可以卖豆芽：如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗：如果豆苗卖不动，可以移植到花盆中卖盆景：如 果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会结出许多豆子。由上述名言可以看出犹太 人运用 () ①发散思维从不同角度和方向思考和解决面临的问题②信息交合法，利用已有的事物信息以产生新的 思路③聚合思维把众多信息逐步引导到合理的逻辑思路中④检核表