8.3 摩擦力2023-2024学年人教版八年级下册物理讲义

2023-2024学年人教版物理八年级下册 8.3 摩擦力 知识点一:摩擦力及其产生原因 摩擦力的定义:两个互相接触的物体,当它们发生或将要发生相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动或者运动趋势的力,叫做摩擦力。 摩擦力产生条件:①两个物体接触且有压力 ②有相对运动或相对运动趋势 ③接触面不光滑 练习题1:关于摩擦力,下面说法正确的是( ) A.相互紧压的两个物体之间一定存在摩擦力 B.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上 C.发生相对运动的两个物体,一定存在摩擦力 D.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 练习题2:关于静摩擦力,下列说法中正确的是( ) A.两个表面粗糙的物体,只要直接接触就会产生静摩擦力 B.静摩擦力总是阻碍物体的运动 C.静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反 D.两个物体之间的静摩擦力总是一个定值 知识点二:摩擦力的方向判断 摩擦力的方向判断 ①判断施力物体与受力物体 ②以施力物体为参照物,受力物体是运动的 ③摩擦力的方向平行于接触面,与相对滑动的方向或与相对运动趋势方向相反 练习题3:如图所示,杆的上端用细绳吊在天花板上的O点,下端放在水平面上,且杆都处于静止状态,则地面对杆的摩擦力方向向左的是( ) 练习题4:如图所示,消防员正进行徒手爬杆训练,当消防员匀速直线爬杆过程中( ) A.向上爬杆时,所受到的摩擦力的方向竖直向上 B.向上爬杆时,所受到的摩擦力的方向竖直向下 C.向下爬杆时,所受到的摩擦力的方向竖直向下 D.无论向上、向下爬杆,所受到的摩擦力的方向均为竖直向下 练习题5:如图所示,完全相同的A、B两个长方体物块叠放在水平地面上,在拉力F作用下,物块A、B一起向右做匀速直线运动下列说法正确的是( ) A.物块A没有受到摩擦力的作用 B.物块B只受到地面对B的摩擦力 C.物块A对B的摩擦力方向水平向右,大小等于F D.物块B对地面的摩擦力方向水平向左,大小等于F 知识点三:影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小因素 设计实验器材:木板、木块、弹簧测力计、毛巾 实验步骤: 1、把木块放在木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数, 2、改变物块的个数或摆放位置再用弹簧测力拉木块匀速前进,记录弹簧测力计示数 3、把木板表面铺上毛巾(毛巾比木板粗糙),再测物块受到的滑动摩擦力。 实验结论: 接触面粗糙程度相同时,压力越大,物体受到的摩擦力越大 当物体间压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大 练习题6:下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。以下说法正确的是( ) A.通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 B.通过甲、丁对比,可探究接触面积的大小对滑动摩擦力大小的影响 C.通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 D.通过乙、丁对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 练习题7:如图所示,汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动,车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动.下列判断正确的是( ) A.若v1<v2,货物A受到了汽车B所施加的向右的滑动摩擦力 B.若v1<v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力 C.若v1>v2,货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力 D.若v1>v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力 练习题8:如图所示,物体A和B叠放在一起放在水平地面上,在大小为F的恒力作用下,一起沿水平面做匀速直线运动,则下列结论错误的是( ) A.甲、乙两图中物体A所受摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中物体B受到地面的摩擦力大小均为F C.甲图中物体A受到的摩擦力大小为F,物体B受到地面的摩擦力大小为F D.乙图中物体A受到的摩擦力大小为0,物体B受到地面的摩擦力大小为F 练习题9:如图所示,用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,则B所受摩擦力的大小为 N,方向为 (选填“水平向左”或“水平向右”),地面对A的摩擦力大小为 N。 练习题10:如图所示,用大小为8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上以1m/s匀速直线运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数为3N保持不变,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计自重)( ) A.A对B的摩擦力为静摩擦力 B.A对B的摩擦力方向水平向右,大小为8N C.若A以2m/s匀速直线运动,拉力F将变大 D.地对A的摩擦力方向水平向左,大小为5N 知识点四:静摩擦力 静摩擦力:两个相互接触的物体,当其接触表面之间有相对运动的趋势 (两个保持相对静止时,彼此作用着阻碍相对运动的阻力) 静摩擦力方向判断方