Unit 8 Topic 3 Section B 学案 2023-2024学年初中英语仁爱科普版七年级下册

Unit 8 Topic 3 Section B 【学习目标】 1.能够正确使用一般现在时描述经常性的或习惯性的动作和状态; 2.能够运用有关祝愿与祝贺、庆祝节日的表达方法进行交流。 【预习导学】 一、生词速查 1.　______　 adj. 重要的  2.　______　 v. 装饰  3.　______　 n. (尤指宗教节假日的)前夜  4.　______　 n. 教堂  5.　______　 挂起  二、短语速记 1.忙于某事 ______ 2.为……做准备 ______ 3.在圣诞前夜 ______ 4.去教堂 ______ 5.唱圣诞歌 ______ 三、句子速译 1.Before Christmas Day, people are busy preparing for it. ______ 2.On Christmas Eve, the night of December 24th, families often go to church and sing Christmas songs. ______ 3.On the morning of Christmas Day, children always get up very early and open the presents in the stockings. ______ 【答案】预习导学 一、 1.important　2.decorate　3.eve　4.church　5.put up 二、 1.be busy doing sth. 2.prepare for 3.on Christmas Eve 4.go to church 5.sing Christmas songs 三、 1.在圣诞节前,人们忙着为它做准备。 2.在圣诞节前夕(平安夜),12月24日晚上,家家户户常常去教堂唱圣诞歌。 3.在圣诞节的早上,孩子们总是很早起床,打开袜子里的礼物。 【合作探究】 任务驱动1 节日串串串 1.各小组分别用英文说出一个节日及其日期。 Group 1:The Spring Festival, in January or February. Group 2:April Fool's Day, April 1st. Group 3:... ... ◎学法指导:说出节日及其日期。全班分4组, 采用竞争机制, 看哪一组说得最多, 用时最短。 小组里的每一名成员只能说出一个节日, 后面的同伴不能重复前面说过的。 2.各小组讨论节日的庆祝方式。 示例: A:How do people celebrate the Spring Festival? B:Chinese people eat dumplings and perform lion and dragon dances. ... ◎学法指导:用一般现在时态描述节日庆祝活动,复习已学内容,为下文学习做铺垫。 3.根据以下所给词汇,复述课文。 Paragraph 1:Christmas—important—25th—Before Christmas Day—busy—shopping—clean—Christmas cards—decorate...with Paragraph 2:On Christmas Eve—church—sing—put up... by... or... before Paragraph 3:On the morning of Christmas Day—get up—open—must be—give gifts—later that day—get-together—greet and say ◎学法指导:复述课文是检验对课文掌握情况的一种形式,也是巩固所学内容的一种较好的学习技巧。 任务驱动2 庆祝节日 听录音,完成2。 A:New Year's Day　______　   New Year's Eve　______　  B:(1)Some Chinese people eat 　______　 for good luck.  (2)In Japan, people eat 　______　 grapes for good luck in the new year.  (3)Some Jewish people eat 　______　 with honey for a sweet new year.  ◎学法指导:听之前要先根据已有知识预测听力答案,并通过听对话来验证答案的正误。 【答案】合作探究 任务驱动二 1.c　a, e (1)oranges　(2)12/twelve　(3)apples 【知识超市】 [命题点] 介词on的用法   ◎例句呈现:1.On Sunday