内容正文:
Unit 8 Topic 2 Section C
【学习目标】
1.能够正确运用提建议的表达方式;
2.能用所学语言结构写出旅行的注意事项。
【预习导学】
一、生词速查
1. ______ v. 准备
2. ______ v.分享;共用
3. ______ n. 乐趣
4. ______ n. 衣服
5. ______ v.携带;拿,提
二、短语速记
1.保证你安全 ______
2.一副太阳镜 ______
3.分享乐趣 ______
4.在阳光下待太长时间 ______
三、句子速译
1.When you plan to take a trip on your holiday, you should prepare well for it.
______
2.You should plan to travel with a friend.
______
3.Friends can help keep you safe and share the fun.
______
【答案】预习导学
一、1.prepare 2.share 3.fun 4.clothing 5.carry
二、
1.keep you safe
2.a pair of sunglasses
3.share the fun
4.stay in the sun too long
三、
1.当你计划假期去旅游时,你应该准备好一切。
2.你应该计划和朋友一起旅游。
3.朋友能帮你保证安全并一起分享乐趣。
【合作探究】
任务驱动1
结对练习
1.默读课本上1a的短文,回答下面的问题。
(1)Why should we take a trip with a friend?
(2)What should we put on if we take a trip in summer?
2.再读一遍短文,在1b中上面的三幅图片下写出旅游时应该做什么,在下面的三幅图片下写出不应该做什么。
3.两人一组,根据1b中的信息,告诉同伴你学到了哪些知识。
你可以这样开始:
How can you have a wonderful holiday trip? You should prepare well for it.Before your trip, you should/you'd better/don't.../remember to...
On the trip, you should/you'd better /don't.../remember to...
任务驱动2 讨论建议
1.阅读课本上2a表格中的内容。
2.假如康康打算和朋友去爬山。你和同伴讨论一下,在表格中选出康康他们应该做什么,不应该做什么。
3.你给康康写一封信,给他提一些建议。
你可以这样开始:
Dear Kangkang,
I'm glad to know you will climb a mountain in your holiday.You should prepare well for it.When you climb a mountain with your friends, you should be very careful...
Yours,
任务驱动3 听一听,读一读
1.听课本上3的录音,跟读单词。
2.朗读课本上3的这些单词,注意sl的发音,不要在/s/和/l/音之间加/ə/、/i/音,如sleep /sliːp/。
【知识超市】
[命题点]
prepare的用法
◎例句呈现:Tom is preparing lunch in the kitchen. 汤姆正在厨房里准备午餐。
◎用法小结:prepare意为“准备”,prepare sth./sb. for sb./sth. 意为“为……做好准备”。
对点自测
完成句子。
我们必须为客人预备一个房间。
We must ______ a room ______ our guest.
[命题点]
keep 的用法
◎例句呈现:Everyone must remember to keep the classroom clean. 每个人必须记得要保持教室干净。
◎用法小结:keep sb./sth.+ adj.意为“使某人/某物怎么样”。keep sb./sth. + v-ing形式,意为“使某人/某物做……”。
对点自测
完成句子。
对不起,我让你等了两个多小时。
I'm sorry. I ______ you ______ for more than two hours.
【答案】
知识超市
对点自测 prepare for
对点自测 k