精品解析：内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区2023--2024学年统编版七年级历史上学期期末考试题

2023—2024学年第一学期康巴什区七年级 期末质量检测试题历史 温馨提示：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功。 （满分50分，时间45分钟，请同学们把答案写到答题卡上，考试结束时，只交答题卡） 一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。（共10题，每题2分，共20分） 1. 下列三幅图片反映的共同主题是 A. 农耕文明，历史悠久 B. 中原地区，农业起源 C. 作物种植，品种单一 D. 农业工具，类型多样 2. 考古学者发现，殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹，且年龄越大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字（图）。据此推测，这种跪坐姿势是 A. 礼仪规范的结果 B. 狩猎生活的需要 C. 战斗训练要求 D. 刑罚残酷的表现 3. 春秋时期，秦、楚等国被中原各诸侯国视为“夷狄”，战国时期，秦、楚两国已与齐、燕、赵、魏、韩等传统的中原诸侯国并称“战国七雄”，被视为华夏族的组成部分。这一转变表明（ ） A 统一多民族国家已建立 B. 华夷之辨已经彻底消失 C. 华夏认同观念渐趋强化 D. 分裂对峙成为时代主流 4. 图1到图2的演变反映的历史趋势是 A. 中央权力由弱变强 B. 统治者权力逐渐衰落 C. 地方权力不断扩大 D. 等级观念逐渐的消失 5. 下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字（ ） A. 完整呈现了汉字的演变过程 B. 均以草书字体进行呈现 C. 都体现了封建中央集权制度 D. 有印证历史史实作用 6. 经过百家争鸣，宗教、哲学、政治、伦理学说真正达到了结构化、体系化。材料强调百家争鸣（ ） A. 有利于社会秩序的稳定 B. 促进了思想学术的繁荣 C. 阻碍了私学教育的发展 D. 实现了社会思想的统一 7. 西晋《古今注音乐篇》记载：“横吹，胡乐也。张博望（张骞）入西域，传其法于西京（长安），惟得摩诃兜勒（马其顿）一曲。”据此可知 A. 张骞为中西文化交流作出贡献 B. 汉朝以武力加强对西域控制 C. 中国与马其顿的交流始于西晋 D. 文明互鉴促进了西域经济发展 8. 下图是中国古代不同时期货币。两者所起的相同历史作用是（ ） A. 加强了国家对经济的管理 B. 继承了春秋战国货币的风格 C. 促进了货币种类的多样化 D. 适应了商业贸易繁荣的形势 9. 《宋书》载：“（南朝）荆城（荆州）跨南楚之富，扬郡（扬州）有全吴之沃，渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”这反映出（ ） A. 北方长期战乱社会动荡 B. 黄河流域是全国经济重心 C. 江南地区得到初步开发 D. 南北方经济发展的不平衡 10. 云冈石窟“飞天手中所挽花环，皆希腊所自来；顶棚上大莲花及其四周飞绕之飞天，亦为北印中印本有”。但它们并未动摇中国的基础结构，只是“做了汉族艺术天才的引火索”。这旨在说明云冈石窟是（ ） A. 中外文化交流的产物 B. 统治者崇尚佛教的体现 C. 宏伟精巧的雕刻艺术 D. 南北朝国力雄厚的展现 二、非选择题（11题11分，12题8分，13题11分，共30分） 11. 中华饮食文化源远流长。阅读材料，完成下列要求。 材料一 时期 粮食 蔬菜 新石器时代 黄河流域：以粟为主 长江流域：以稻为主 黄河流域：白菜、芥菜等 长江流域：葫芦、菱角、蚕豆等 商周时期 北方：小米、小麦等都有不同品种，并且出现了多种杂粮 南方：有仙米、粳米、糯米等多品种稻米和高产量的芋艿等杂粮 陆生蔬菜有韭菜、萝卜、荠菜等；水生蔬菜有莲藕、水芹等；仅《尔雅》记载蔬菜就有20多种 两汉时期 增加了荞麦、青稞、糜子、高粱、多种豆类等 天山南北的蔬菜和葱岭以西的紫葱（洋葱）等陆续传入内地 ——整理自林乃集《中国古代饮食文化》 材料二 西汉前期的漆质饮食器具主要以实用为主，其装饰简单大气，无过多装饰。西汉中后期的漆质饮食器具的外形上开始追求繁复的装饰，由于经过了早期的国力恢复，西汉中期整体安定，经济繁荣，所以漆器饮食器具逐渐走向贵族化的审美风格，成为王公贵族的身份象征，此时器物开始承载了权利与礼制的变化。 ——摘编自颜焕《汉代漆质饮食器具研究与创意设计》 材料三 “胡饼”原是胡人的主食，魏晋南北朝时，“胡饼”传入中原，成为汉人喜爱的面食。本是胡人喜食的乳酪等副食在汉人中间广泛流行。南方的荔枝、香蕉等特产闻名北方。北方还可吃到西域的西瓜、葡萄、胡瓜（黄瓜）、菌香等蔬果。 ——摘编自曹文柱《中国社会通史》 材料四 学派 代表人物 关于“食”的观点 墨家 墨子 不极五味之调、芬香之和，不致远国珍怪异物。（译文：不穷极五味的调和与气味芳香，不罗致远方国家珍贵奇异的食物。） ——《墨子·节用》