内容正文:
八年级·英语·冀教版·下册
Lesson 34 Modern Olympics
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1.学会并记住单词:continent、America、torch、peace、slogan、reflect、mascot、feature、fairly。正确运用本课的重点短语和句型;
2.了解现代奥运会,了解奥运会的标志、奥运会的吉祥物、奥运会的口号和奥运会的主题曲等内容。
学习目标
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一、填一填
1.for example
2.stand for
3.a symbol of peace
4.touch one’s heart
例如
代表
一个和平的标志
触动某人的心灵
预习导学
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5.它自己的吉祥物
6.保持不变
7.一个具有民族特色的动物
8.公平地比赛
its own mascot
stay the same
an animal with a national feature
compete fairly
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二、句子速译
1.五环代表五大洲联结在一起。
The five rings the five continents united together.
2.每一个主办国家创造它自己的吉祥物和歌曲。
Each host country its own and song.
stand
for
creates
mascot
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3.你记得2008年奥运会的口号吗?
Do you the slogan the 2008 Beijing Olympic Games?
4.它触动了许多人的心灵。
It many people’s .
5.但是有一件事情一直是相同的,做到最好和公平竞争。
But one thing has always the same—to do the ________ and to compete .
remember
for
touched
hearts
been
hearts
fairly
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1.阅读课文,完成课文后的第一题。根据所给的条目,判断它们在每届奥运会中是否相同。“S”代表相同,“D”代表不同。
2.完成课文后的第二题,画出句子中所包含的形容词和副词的比较级和最高级,然后小组讨论形容词和副词的比较级和最高级的用法,最后每个小组用形容词和副词的比较级和最高级造句。
练一练
合作探究
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完成任务所需的语言结构:
He writes more carefully than Li Ming.
He writes the most carefully in his class.
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1.小组活动,完成课文后的第三题。自1984年以来,每一个奥运会的主办城市都会提出一个口号来展示奥运精神的价值,向全世界表达人们的共同愿望。网上搜集资料,完成表格。
小组活动
Year 2012 2008 2004 2000 1996
Host City
Slogan
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2.根据表格内容,两人一组进行问答练习。
完成任务所需的语言结构:
A:What is the slogan at the 2012 Olympic Games?
B:Inspire a Generation.
...
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小组活动,完成课文后的第四题。找出更多关于奥运会的相同的事情和不同的事情,并把它们写下来,分享给其他同学。
找一找
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Each host country creates its own mascot and song. 每一个主办国家创造它自己的吉祥物和歌曲。
代词each具有名词和形容词性质,在句中作主语、宾语、定语等。each既可指人,也可指物,描述的对象至少有两个。
each作形容词