内容正文:
1.3比例尺(讲义)
2023-2024学年数学六年级下册同步培优讲义(北师大版)
1.比例尺
【知识点归纳】
1.比例尺:
表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺.图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺.
即:图上距离:实际距离=图上距离÷比例尺
比例尺分类:
比例尺一般分为数值比例尺和线段比例尺:
(1)数值比例尺:例如一幅图的比例尺是1:20000或.为了方便,通常把比例尺写成前项(或后项)是1的比.
(2)线段比例尺是在图上附上一条标有数量的线段,用来表示实际相对应的距离.
2.比例尺表示方法:
用公式表示为:实际距离=图上距离÷比例尺.比例尺通常有三种表示方法.
(1)数字式,用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小.例如地图上1厘米代表实地距离500千米,可写成:1:50000000或写成:.
(2)线段式,在地图上画一条线段,并注明地图上1厘米所代表的实际距离.
(3)文字式,在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米,如:图上1厘米相当于地面距离500千米,或五千万分之一.
3.比例尺公式:
图上距离=实际距离×比例尺
实际距离=图上距离÷比例尺
比例尺=图上距离÷实际距离.
2.图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)
【知识点归纳】
单位换算:
在比例尺计算中要注意单位间的换算:1公里=1千米=1×1000米=1×100000厘米
图上用厘米,实地用千米,厘米换千米,去五个零;
千米换厘米,在千的基础上再加两个零.
3.比例尺应用题
【知识点归纳】
比例尺分类:
分数比例尺和线段比例尺
缩小比例尺和放大比例尺
比例尺各部分的关系:
图上距离:实际距离=比例尺
图上距离:比例尺=实际距离
实际距离×比例尺=图上距离.
一.选择题(共8小题)
1.一幅地图上,用20厘米表示380千米,则该地图的比例尺为( )
A.1:19000000 B.1:1900000
C.1:190000 D.1:19000
2.在一幅比例尺是1:50000的地图上,量得李明家到学校的距离是6厘米。李明家到学校的实际距离是( )米。
A.3000 B.300000 C.30 D.300
3.工程师要研究一种精密零件,零件的实际长度为4mm,而画在图纸上是4dm,这幅图的比例尺是( )
A.1:1 B.100:1 C.1:100
4.是线段比例尺,把它改写成数值比例尺是( )
A.1:40 B.1:4000000 C.1:4000 D.40:1
5.在比例尺是10:1的图纸上,量得一个零件的长度是3.2cm。这个零件的实际长度是( )cm。
A.0.032 B.0.32 C.3.2 D.32
6.中山路小学的校园是一个长方形,长240m,宽180m,而画校园平面图的长方形纸只有3dm长,2dm宽,选择比例尺( )画图比较合适。
A.1:100 B.1:1000 C.1:1500 D.1:15000
7.如图是六(1)班的教室平面图,亮亮在平面图上量得教室的长为5cm,这间教室的实际长是10m,这幅平面图的比例尺是( )
A.1:2 B.2:1 C.1:200 D.200:1
8.甲乙两地实际距离是320千米,比例尺为1:400000,甲乙两地在这幅地图的图上距离是多少厘米?( )
A.8 B.80 C.800 D.0.8
二.填空题(共8小题)
9.在一幅比例尺是1:1000的地图上,量得一块直角三角形地三边长度(如图),这块地的实际面积是 平方米。
10.某学校准备新修一间长20米、宽12米的会议室,画在比例尺是1:400的平面图上,长应画 厘米,宽应画 厘米,在图纸上的面积是 平方厘米。
11.港珠澳大桥被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。若把它画在比例尺是1:500000的图纸上,全长是11cm,港珠澳大桥实际全长 km。
12.一个3mm长的零件画在图上是15cm,这幅图的比例尺是 。
13.在比例尺是1:4000000的地图上,甲、乙两地相距5厘米,实际距离是 千米。如果画在比例尺是的地图上,应画 厘米。
14.上海到杭州的实际距离大约是180千米,在一幅地图上量得两地间的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是 ;在这幅地图上,量得上海到北京的图上距离是33.5厘米,实际距离大约是 千米。
15.一种精密零件长8毫米,把它画在比例尺是5:1的图纸上,长应画 厘米.
16.“中国天眼”是目前全球最大的球面射电望远镜,它的球面口为圆,直径500米,是当今天文学研究的利器。
(1)“中国天眼”球面口的周长是 米。
(2)我国