4.5植物的叶与蒸腾作用课件-2023-2024学年浙教版八年级下册科学

第5节 植物的叶与蒸腾作用 浮萍 枫香 松树 王莲 叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。 生物的结构与环境相适应。 例：生活在潮湿阴暗环境下的植物， 一般叶片 较大且叶表面无角质层，以增加换气的面积； Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 生活在干旱环境下的植物， 叶片一般较小。甚至退化成针刺状或小鳞片状， 叶表面多覆盖有蜡质和不易透水的角质层。 麻黄退化成小鳞片状 仙人掌叶退化成针刺状 为什么生活在干旱环境下叶片较小？ 为了减少水分的散失，适应干旱环境。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 叶的形态虽然是多种多样，但它的基本结构是相似的 上表皮 下表皮 叶脉 叶肉 叶片 结构 表皮 叶肉 叶脉 （上表皮、下表皮） 一、叶的结构 含有许多叶绿体是进行光合 作用的主要细胞 导管 筛管 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 表皮是由大量无色透明排列紧密的表皮细胞组成。 有利于光线的透过和叶内结构的保护。 表皮上分布着大量的气孔。 是气体进出的“门户”。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 比较两图的共同点：都能让人凉爽。 问题：有共同的结果，是否有共同的原因？——由果索因 一株玉米从幼苗到结果的一生中 生长期中总吸水量　　　204.2千克　　　100% 作为组成成分的水　　　1.9千克　　　　0.92% 维持生理过程的水　 　0.25千克　　　0.12% 202.05千克　　98.96% 玉米吸收的水以什么形式，散失到哪里去了呢？ 你知道吗？ （二）新知学习：1．“蒸腾作用的定义”是重点又是难点，我是这样安排的： 1. 选取一盆正处于生长旺盛期的阔叶植物（ 如天竺葵等） 2. 用一透明塑料袋把几片邻近 的叶片包扎起来，不要透气。 3. 对该植物浇水后，置于阳光下照射。 4. 观察塑料袋内有没有水珠产生。如果没有水珠产生，请把植物搬到室内使其快速冷却，再观察塑料袋上有没有水珠：_____。这说明_________。 有水珠 叶片能散失水蒸气 为什么“选阔叶”“浇水后阳光下照射”？ Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状态散失到大气中的过程 2、意义： a.降低植物叶片的温度 根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。 b.有利于植物体对水的吸收和运输 c.有利于无机盐在植物体体内的运输 二、蒸腾作用 1、概念 不同环境条件下，植物的蒸腾作用快慢是相同吗？ 蒸腾作用强弱与哪些因素有关 、【建立假设】： （1）可能与 有关？ （2）可能与 有关？ （3）可能与 有关？ （4）可能与 有关？ （5）........... 光照强度 气温 湿度 气流速度 那么,哪些环境因素会影响植物的蒸腾作用快慢呢？ 3、蒸腾作用的影响因素 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 、【实验设计】： (1).如图装置，在液体压强计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水，左边用橡皮管将木本植物枝条(如海桐、梧桐枝条等)与U形玻璃管左侧连通，在室内放置约5分钟，观察U形玻璃管内的水柱有什么变化。为什么会有这变化？ (2).如果把这一装置放在室内阳台有阳光照射的地方约5分钟，水柱将会有什么变化，为什么？ (3).如果把这一装置放在阴暗潮湿的环境中约5分钟，水柱将会有什么变化？为什么？ (4)．如果在实验室里，用电吹风(自然风档)吹植物的叶片约5分钟，水柱将会有什么变化？ Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 蒸腾作用和环境因素的关系 环境 现象 得出的结论 室内 室外光照 阴暗潮湿 有风 一般情况下，叶片周围如果 右边水柱几乎没有下降 右边水柱下降加快 右边水柱下降很慢 右边水柱会迅速下降 气温升高，蒸腾作用增强 阴湿环境湿度大，蒸腾作用较缓 气温低，空气流动慢，蒸腾作用很弱 电吹风吹叶片，蒸腾作用会增强 那么，水是从叶的什么地方散发出来的呢？ 气温高、湿度小、空气流动快，蒸腾作用强 气温低、湿度大、空气流动慢，蒸腾作用弱 此课件来源于浙教版科学教学专业网站<余杭科学网>http://yhkx.vicp.cc 4、蒸腾作用的“门户”——气孔 ①选取一片生长旺盛的蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干。 ②将A、B两张浸有氯化钴溶液的蓝色试纸，相对应地贴在同一张叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定。 ③向浸过氯化钴溶液的蓝色试纸滴一滴水