2024年中考物理复习专题——电压和电阻实验题

2024年中考物理复习专题——电压和电阻实验题 1.小明选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表.用如图甲电路来探究“串联电路的电压特点” (1)电压表在接入电路前,在不清楚被测部分电路两端的电压情况下,通常要选择电压表大量程进行 . (2)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC,得到的数据记录在下表中,分析实验数据,第三次测量时,AB两端电压表的示数如图乙,则此时灯L1两端的电压为 V.通过分析下表可得到串联电路的电压特点是:串联电路电源电压等于 两端电压之和. (3)由表中实验数据可知:小明主要通过 方式来多次实验. A.更换不同规格的小灯泡 B.更换不同的电源 C.同时更换了电源和小灯泡 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.8 3.0 (4)小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将电压表的B端不动,A端松开,接到C接线柱上,测量L2两端的电压,这一做法存在的问题是 . (5)同桌小雨按照电路图甲连接而成的实物图丙是 (选填“正确”或“错误”)的,此时闭合开关,电压表的示数为 V. 2.如图是小红同学探究“电流与电压关系”的电路图。 (1)请按电路图甲将实物图乙连接完整。 ( ) (2)小红连接电路时,开关应 ,滑动变阻器的滑片P应放在最 (选填“左”或“右”)端。 (3)接着小红取来三只阻值分别5 、10 、15 的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5 换成10 ,移动滑动变阻器滑片P的目是 。同小组的小明同学用标有“3.8V”字样的小灯泡换下电阻R做实验。 (4)闭合开关,灯泡不发光,电流表无示数,电压表的示数几乎等于电源电压,故障的原因是灯泡 ; (5)排除故障后,将滑片移到某位置时,电路中电流表示数如图丙所示,电压表示数为2.5V,此时灯丝的电阻是 。 (6)经多次实验,测得多组电压、电流值,并将数据制成如图丁所示的I﹣U图像,由此发现:灯丝的电阻是变化的,原因是 。 3.导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料等因素有关。如图所示,甲、乙反映了导体的电阻与导体的 有关;甲、丙反映了导体的电阻与导体的 有关。 4.在探究“串联电路的电压规律”时,小李同学设计了如图所示的电路: (1)开关闭合后,电压表测 两端的电压; (2)闭合开关后,小李同学发现灯泡L1比L2亮,则通过两灯的电流I1 I2(选填“>”、“=”或“<”); (3)若A、B、C三处的电流为IA、IB、IC,测得AB、BC、AC两点间的电压记为UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是 。 A.IA=IB<IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC 5.在“探究串联电路的电压特点”的实验中,小芳连接了如图所示的电路。请按要求完成下列问题: (1)实验时,她应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)用完好的电压表测灯L1两端的电压时,闭合开关后,发现电压表示数为零,可能的原因是 (填出一种即可)。 (3)电路故障排除后,保持电压表的B连接点不动,小芳只将A连接点改接到C连接点上,来测量灯L2两端的电压。她这样的操作 (选填“能”或“不能”)测出灯L2两端的电压,理由是 。 (4)小芳准确测出AB、BC、AC间的电压后,将数据记录在如下表格中,并分析实验数据得出了结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。 /V /V /V 2.2 1.6 3.8 请对小芳得出的结论进行评价 ,写出你认为合理的改进措施 。 6.科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系. 在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究. (1)请用笔画线代替导线完成如图所示的实物连接 ; (2)实验时,应保持其它条件不变,只改变 (3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图所示,请将电压值填入下表空格中; (4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是 (5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与 (6)苹果电池工作时将 能转化为 能.如果想用苹果电池给小灯泡供电,却发现小灯泡不亮,原因是苹果电池电压太小,可以采用的办法是 . A.多做几个苹果电池并联起来 B.多做几个苹果电池串联起来 C.换用大苹果果做电池 D.把锌片换成铜片 (7)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用 (填写一种实验器材)来判断. 7.探究“并联电路电压的关系”,小明先按图所示电路图连成如图的实物图(电压表尚未连接)。 (1)小王一眼就看出