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2024年中考物理复习专项训练:物态变化 一、单选题 1.寒冷的天气里人们口中呼出了“白气”,“白气”是空气中的水蒸气:( ) A.熔化形成的 B.液化形成的 C.汽化形成的 D.凝华形成的 2.下列物态变化过程中,需要吸收热量的是( ) A.湖水结成冰 B.樟脑丸变小 C.露珠的形成 D.霜的形成 3.某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是 ( ) A.人体正常体温约为42 B.学生书桌高约300mm C.某初中生的身高为168cm D.人正常步行速度约为5m/s 4.将温度计放入长时间置于室内装有酒精的酒精瓶中,拿出来后,其示数变化的情况是( ) A.一直上升 B.一直下降 C.先上升后下降 D.先下降后上升 5.萘的熔点为80 ,那么80 的萘处于( ) A.固态 B.液态 C.固液共存 D.以上三种都有可能 6.伴随着四季的交替,水在不同的状态之间相互转化。如图所示的景象中由于凝华导致的是( ) A.初春,冰雪消融 B.盛夏,河床干枯 C.初秋,朝露晶莹 D.严冬,霜打枝头 7.下列物态变化中,与其它三个选项显著不同的的是( ) A.晾在外面的衣服变干 B.烧开水冒“白气” C.用干冰进行人工降雨 D.春天,冰雪消融 8.下列数据是小明对身边的一些数值的估计,其中最符合实际情况的是( ) A.教室地面到天花板的高度大约为30m B.成人步行的速度大约为1.1 m/s C.九年级物理课本长约6cm D.人的正常体温大约是39.5 9.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图象。以下说法正确的是( ) A.该物质的熔化时间是25min B.使用水浴加热法是为了加快熔化过程 C.由图乙可知,该物质的熔点为90 D.该物质属于晶体 10.缺水已是世界性问题,因此我们要珍惜每一滴水,海水淡化是解决缺水问题的方法之一,蒸馏法是海水淡化的常用方法,即先将海水中的水变成水蒸气而把盐等杂质留下,再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化,下列说法正确的是( ) A.先升华后凝华 B.先汽化后凝固 C.先液化后汽化 D.先汽化后液化 二、填空题 11.如图甲、乙温度分别为 、 。 12.冬天,用雪堆成的雪人,气温即使在0 以下,时间久了雪人也会逐渐变矮,这是物态变化中的 现象,这个过程中雪需要 热量. 13.飞行全程可使用手机的国产大飞机C919,装有盐城盐都高新区某企业生产的3D打印钛合金垂尾.3D打印的基本流程是,在高能激光的作用下,钛合金粉末 热量(吸收/放出), 成液态(填物态变化名称),然后按构件形状重新 成型(填物态变化名称). 14.如图所示,温度计的示数是 。 15.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,其中甲为 态,由甲到乙发生的物态变化是 。 三、作图题 16.在图中大致画出初温20 ,熔点为48 海波的熔化图像。 四、实验题 17.小丽家里有只热水瓶,妈妈告诉她里面的水有时热有时冷。究竟是什么因素影响热水瓶的保温性能呢?小丽和她的小组决定一探究竟。可选用的器材有:带有塞子的热水瓶、温度计两支(A.实验用温度计;B.家用体温计)、热水、秒表、电子秤。他们提出了如下猜想: 猜想一:热水瓶的保温性能可能与软木塞的松紧程度有关; 猜想二:热水瓶的保温性能可能与水量多少有关; 猜想三:热水瓶的保温性能可能与水的初温高低有关。 (1)实验中通过 来反应保温性能的好与差; (2)小丽利用选好的温度计与其他器材进行了探究,记录相关数据于下表: 次数 塞子的松紧程度 水量多少 水的初温 T/ 6h后温度计的示数/ 12h后温度计的示数/ 1 紧 100 80 50 2 很松 100 62 41 3 很松 100 55 25 4 紧 100 85 59 5 紧 满 100 89 66 ①由实验序号1、2、3可知: 相同时,塞子越紧,热水瓶的保温性能越好; ②由 三组实验(填实验序号)可知:在塞子松紧程度和水的初温相同时,水量越多,热水瓶的保温性能越好。 (3)同组的小强同学在探究猜想三时,设计的表格如下,小丽同学指出小强的实验设计不合格,你认为小丽的理由是 ; 次数 塞子的松紧程度 水量多少 水的初温 T/ 6h后温度计的示数/ 12h后温度计的示数/ 6 紧 100 7 紧 满 85 (4)你认为影响热水瓶的保温性能的因素除了上述因素以外,可能还有 (仅填写一个)。 18.有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的