第三课 坚持和加强党的全面领导 学案 2023-2024学年下学期高中政治统编版（2019）必修三

第三课 坚持和加强党的领导学案 一、框架梳理 2、 核心知识背诵 1、中国共产党的地位？P25引言＋P26根本政治保证 2、为什么坚持党的领导/为什么坚持党的全面领导/为什么坚持党对一切工作的领导？ （1）历史和人民的选择 （2）党的先进性决定的 （3）党的领导的地位：P25 （4）坚持党的领导的意义：发挥党总揽全局、协调各方的作用，确保党始终处于领导核心地位；根本政治保证….. （5）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 3、党的领导方式有哪三个？党的政治领导主要体现为？思想领导最重要的是？组织领导最重要的是坚持什么原则、以什么为重点？P26—P27 4、党的执政方式有哪三个？科学执政的含义、意义？民主执政的含义？依法执政的地位？要求？重要体现？具体地说？P31 5、三种执政方式的关系？P31 6、新时代如何坚持和加强党的全面领导？ （1）要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，从而确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力。P27总要求： （2）健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系…..P27 （3）加强党的集中统一领导，支持人大、一府、一委两院、政协履行职能。P28 （4）坚持党的全面领导，还具体体现在各个领域、各个方面、各个环节。P28 7、为什么要坚持全面从严治党？（必要性、重要性） （1）必要性： ①勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。P29 ②应对考验和风险的要求 ③全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。 （2） 重要性：①是党的建设的一贯方针和要求，关系到…..。P30 ②有利于坚持和完善党的领导，保持和巩固执政地位。P30 （3）这是党的地位的要求。 8、如何坚持全面从严治党？ ①总要求：P29 ②全面从严治党核心是加强党的领导，基础在全面,关键在严,要害在治。P30 9、如何加强党的建设？ ①总要求：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党…P29 ②加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展。全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。P30 ③党要始终坚持全心全意为人民的根本宗旨、人民立场、立党为公，执政为民，始终坚持以人民为中心。 ④党要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，不断推进马克思主义中国化，发挥好党员的先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性，始终走在时代前列。 ⑤坚持科学、民主、依法执政，不断改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力，巩固党的执政地位。 3、 名词辨析 1、 党的政治领导、思想领导、组织领导区分方法点拨： 政治领导：侧重在国家路线、方针、政策的领导。 思想领导：侧重统一思想（习思想、社会主义核心价值观等），巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。 组织领导：侧重党组织内部对干部的选拔和任用，以及推荐党的优秀人才担任国家机关的领导工作、各级党组织带领人民贯彻执行党的方针路线等。 习题练习：①中共中央公布《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》。（政治领导） ②某中学组织师生学习党史，反对历史虚无主义，强化意识形态教育。（思想） ③广大党员组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。（组织） ④淮安市组织党员干部集中学习《中国共产党纪律处分条例》。（组织） ⑤基层党组织向人民群众传达党的理论观点和思想方法。（思想） ⑥党的十九届五中全会提出了“十四五”规划和二〇三五年远景目标的建议。（政治） ⑦中共中央向全国人大主席团和全国政协主席团提出领导人员人选建议名单。（组织） 2、 科学执政、民主执政、依法执政区分方法点拨： （1） 执政的主体必须是党，比如：中共中央、省委、党委、县委、纪委、宣传部、组织部、村支书、书记、几届几中全会、中共几大。 （2） 科学执政:怎样执政——强调规律、科学；常见词:规律、科学、顺势而为。 民主执政:为谁执政——强调人民地位，为人民靠人民、民主；常见词：征求人民意见、民主、群众路线。 依法执政：靠何执政——强调法律；常见词：法、法治、法定程序（人大审批）。 习题练习：①教育部办公厅（政府）组织开展“从小学党史，永远跟党走”主题教育活动。（不属于党执政的） ②党提出编纂民法典的建议，在全国人大常委会形成议案后，由全国人大审议通过上升为国家意志。（依法） ③中共中央遵循共产党的执政规律，提出制定“十四五”规划的建议。（科学） ④中央强调从立法、执法、司法、守法各环节发力保障新冠肺炎疫情防控。（依法） ⑤中共中央就当前经济形势听取各民主党派和无党派人士意见和建议。（民主） ⑥中共政治局要求实施好民法典，学习好民法典。（依法） ⑦中共中央推动资源节约型、环境