内容正文:
三年级下册英语学科 导学案
Unit 1 Welcome back to school
Part B Let’s talk
一、课时学习目标
句型目标:1. 能够正确掌握句子的语音语调。
2. 能够在真实语境中使用句子 Where are you from? I'm from...。
情感态度、文化意识、学习策略:
能够了解主要英语国家的国旗及代表性动物。
学习重点:
1、 正确认读课文对话,发音准确,语调自然。
2、掌握介绍他人的句型:This is ... ,He is a..../ She is a...,Where are you from? I’m from...。
学习难点:
能够在真实语境中运用本课句型来询问及回答自己的国籍或籍贯:--Where are you from?
--I’m from...
二、自主学习
(一)重点词汇
1、指着词汇表听音频跟读、模仿、拼读
2、熟读复习Unit1所学过单词和抄写、补全词汇
他的_______ 她的________ 来自_________
St dent tea er pu
(二)句型预习
1、听音频指着对话跟读/模仿
2、标注对话生词,写上词义
3、找出不懂得词语和句子,做标记
4、根据课文对话补全句子。
a、 a new student.
b、 __are you from?
c、I’m from __.
三、学习过程
(一)学习新句型 。
1、复习导入:①看图猜国家。②复习part A的chant。
2、创设情境教授句型:This is..., He’s a .../She’s a ...,Where are you from? I’m from...
3、播放视频Let’s talk,先听音频,再教读对话。重点讲解句型Where are you from? I’m from+国籍/籍贯。
(二)新句型操练
1、听音频朗读对话、指读对话、师生及生生角色扮演对话。
2、教授Look and say,认识主要英语国家的国旗及代表性动物。
(三)完成练习
一、将动物与对应的国旗连起来。
1. 2. 3. 4.
A. B. C. D.
二、给下列句子选出合适的翻译。
( )1. We have a new friend today. A. 她是一名新学生。
( )2. She is a new student. B. 我叫埃米。我来自美国。
( )3. Where are you from? C.今天我们有一个新朋友。
( )4. Nice to meet you! D. 你从哪里来?
( )5. I’m Amy. I’m from The USA. E. 很高兴认识你!
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