内容正文:
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
第1课时
人教版化学九年级上册
1.认识物质是由分子、原子等微粒构成的。
2.认识分子的性质,用分子的观点解释某些常见的现象。(重点)
知识点:物质由微观粒子构成
1.分子的基本性质
(1)分子的______________都很小。
(2)分子在______________ 。
(3)分子______________ 。
(4)同种分子性质_________,不同分子性质_______ 。
体积和质量
不断地运动
之间有间隔
相同
不同
2.1滴水中约含1.67×1021个水分子,20滴水约为1 mL,说明分子的质量和体积都 ,物质的热胀冷缩现象说明 __
。
3.分子间的间隔变化:受热时 ,遇冷时 ;物质有固、液、气三种状态,其中分子间间隔最大的是 态,分子间间隔最小的是 态。
很小
分子间有一定的间隔
增大
缩小
气
固
现象
实验结论
探究问题:物质都是由微小的粒子构成的
1.完成课本实验3-1:向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置
观察。
品红在静置的水中会扩散
微观粒子是客观存在的,也在不断地运动
2.分子是真实存在的,分子的质量和体积都______,即分子具有微观性。
3.完成实验探究:根据氨水在空气中的扩散现象,探究分子的性质。
很小
实验步骤 实验现象 解释或结论
1.向盛有约20 mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色 溶液呈_____色 ________________
________________
2.从小烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色 溶液呈_____色 氨水能使酚酞溶液变红
3.另取一个小烧杯B,加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,观察几分钟 小烧杯A 溶液呈 ___色 氨水中氨分子不断扩散进入酚酞溶液中,使酚酞溶液变成红色。说明_______
________________
小烧杯B 溶液呈 ___色
无
水不能使酚酞溶液变色
红
红
无
分子在不停地运动
★学习小结
★误区警示
物体受热体积变大,从微观的角度看是分子间隔变大,不是分子大小发生改变。分子的大小是一定的,不会变大或变小,物体体积变化的实质是构成物质的分子之间的间隔发生了变化。
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
第2课时
人教版化学九年级上册
1.知道分子和原子的定义;知道化学反应的实质。(重点)
2.会用分子的观点区别物理变化和化学变化、混合物和纯净物。
知识点一:构成物质的微观粒子
1.构成物质的粒子有_______、_______等。构成水的最小微粒是________,构成氧气的最小微粒是______________。 ____________和____________构成。
2.分子是保持物质_______性质的______粒子。
3.原子是__________中的最小粒子。
分子
原子
水分子
氧气分子
两个氢原子
一个氧原子
化学
最小
化学变化
知识点二:分子运动的实验探究
滴2滴红墨水到盛水的烧杯中,可观察到___________________
___________________的现象,由此可说明分子总是在不断地运动。
红墨水逐渐向周围扩散,最后水全变红
探究问题一:分子可以分为原子
已知: 表示氧原子, 表示汞原子
(1)氧化汞是由____________构成的;汞是由_________构成的;氧气是由________构成的。
(2)1个氧化汞分子是由1个氧原子和1个汞原子构成的;1个氧分子是由2个氧原子构成的。
氧化汞分子
汞原子
氧分子
①在该反应中发生了改变的粒子是____________。
②在该反应中氧化汞的化学性质________ (填“改变”或“不变”)。
③在该反应中没有发生改变的粒子是________________。
④在化学反应中,一种物质的分子是如何变成其他物质的分子
的:________________________________。
氧化汞分子
改变
分子分为原子,原子结合成新的分子
汞原子和氧原子
探究问题二:用分子的观点区别“物理变化和化学变化”“混合物和纯净物”
1.由分子构成的物质,发生物理变化时,分子本身________,分子之间的________发生改变;由分子构成的物质,发生化学变化时,分子本身_